学校如何办人民满意的教育

1、保障师生安全

    当今学校工作没有哪一项工作比安全更重要；论影响，没有哪一种工作失误超过安全事故。“安全工作，责任重于泰山”“安全事故实行一票否决制”“谁出了安全事故，就要让他摘帽子，掏票子，当孝子，戴铐子”……诸多词汇，我们大多耳熟能详。初听即觉压力倍增，细想更如芒刺在背。当今校长更是被戏称为无限责任公司的董事长，没有安全，何谈满意，要想办好人民满意的教育，保障安全，首当其冲。

2、提升教学质量

教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命，提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。无论是学校的管理工作、德育工作，还是教育教学研究、师资队伍建设，甚至看似无关紧要的后勤、总务工作，都要围绕怎样提高教育教学质量开展。在目前城乡教育资源差距较大的情况下，在大城市小城市差距较大的情况下，老百姓对一所学校的认可，主要体现在教育教学的质量的高低上。整个常宁优质生源外流到衡阳长沙将成为我们每一个在坐的教育人心中永远的痛。每年高考，老百姓关心的是常宁一二中有没有清华北大生，每年中考，老百姓关心的是择优上线有多少人。近年我市部分优质生源外流来看，宁愿多花钱也要让孩子出去的现象，是因为我市教育教学质量提升速度达不到老百姓的期盼值，改变这种现象的唯一途径就是要提高教育教学质量。因此，各级各类学校要牢记，教育教学质量是学校生存发展的生命线。要正视自身的长短，以跳起来摘桃子的标准，确定各自跨越发展的目标，真正抓好学风、教风、校风建设，抓好班子队伍和教师队伍建设，切实把教育科研作为提高教育教学质量的重要手段来对待。各学校要以质量赢得社会的认可，做到“以过硬的质量赢得良好的信誉，以良好的信誉吸引充足的生源，以充足的生源支撑学校的发展”，从而真正办出人民满意的教育。

3、增强服务意识

要想办人民满意的教育，最重要的一点就是时刻不能忘记服务于人民，没有服务，就没有满意。为什么现在很多人能认同耒阳正源中学那样的民办学校呢？我认为关键是民办学校的服务意识要强，他们做到了“要想畜生钱，就跟畜生共枕眠”。当然，教育服务于人民，更多的还是基于我们教育人的良心。

首先要服务于我们的学生，对学生的服务体现在爱上，“没有爱，就没有教育。”的确，爱学生，是教师职业道德的核心；爱学生，也是教育服务的灵魂。“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师就应该是这样带着爱心为学生服务的神圣的人。在工作中要做到爱学生，爱每个学生。特别是差学生我们更要提高我们的服务意识。而现在我们学校，我们老师，对尖子生大开绿灯，倾注无限阳光与雨露。而对差生却是方法简单粗暴，动不动就是讽刺挖苦。我经常给老师们提一句话：好学生是爱出来的，差学生是教出来的。其实没有教不好的学生。从学校角度而言，必须端正办学思想，创造适合学生学习发展的教育方式；学生读书不行，可以搞体育，体育不行，可以唱歌……从教师来说，一定要千方百计地帮助每个学生取得学习上的成功，哪怕是微小的成功也好。不能一味地怨天尤人，什么教育环差。当年教育家叶圣陶先生曾经说过：教育就是农业，不是工业。细细想来其实教书就和农民种田一样，农民种的庄稼长得不好，从来不责怪庄稼，而是反思自己：土是不是松得适宜？肥是不是施得及时？有没有及时浇水和除虫？因为他知道庄稼始终是无辜地的。我们应像农民那样，经常追问自己学生上课为什么不专心？作业为何总是出错？

    其次我们时刻不要忘记服务于我们的老师。有时我在想，我们老师也是人民中的一分子，如果老师不满意的教育难道是人民满意的教育吗？作为教育管理者必须让我们的老师充满激情地去面对学生，老师满意，学生满意，最后皆大欢喜。我工作中经常倾听来自老师的意见。有段时间老师反映食堂生活差，我亲自调研，最后让一个行政人员，一名食堂管理员，两个教职工代表一起去买菜，生活办好了，老师上课有劲了，没有牢骚了。还有一件事，由于没有老师，学校合班，班级人数较以前增多，部分老师为了使课堂纪律好，自己购买了扩音器。我发现后，叫值班行政人员全部纪录下来。到期末时我给予了表扬，并事先在行政会上讨论后，对这部分老师的扩音器全部由学校报销了，我认为老师们不能出了力出了汗，还要自己出钱。