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简说高中生涯规划教育

(2019-07-23 11:41:01)
标签:

新课改

高考

杂谈

分类: 高考研究

   新高考改革以来,生涯规划概念开始广泛传播,但还是有人对生涯规划一头雾水,其实简单来说,生涯规划教育就是深入了解:

    ——我是谁?

    ——我想做什么?

    ——我能做什么?

    ——环境允许做什么?

    ——最终的目标是什么?

    ——现在或未来要怎么办?

    随着社会多元化的不断发展,对高中生的要求不断攀高,许多学科知识已经跟不上社会需要。因此,生涯规划对高中生来说就越发重要。但生涯规划要规划好并不是一件简单的事情,下面的几点生涯规划指导意见或许可以帮我们找出相应的解决办法,有利于落实生涯规划行动。

    1、健全自我认知

  自我认知是指一个人要知道自己是一个怎样的人,想成为一个怎样的人,它包含对自身的性格、兴趣、特长的方面的客观认识。而高中生的生涯规划基础,就是能够全面、客观的自我认知和评价。

    2、规划生涯课程

  要实现生涯规划目的,开展课程无疑是最佳媒介之一。高中学生课业繁重很有可能会错过了解生涯规划的最佳时机,此时,就需要家长和老师了解生涯规划,同时积极引导学生参与到生涯规划课程中。

    3、实践是检验真理的唯一标准

  当然除了理论学习,更多的还是要回归到实践中来,生涯规划更是如此,它不仅仅只是理论。在面临选科选专业等重要抉择时,都需要用实践来检验和明确。

 

  当你对某个专业感兴趣,就要想检验自己适不适合这个专业所对应的职业,可以让自己在课余时间到相关企业进行实习锻炼,来检验自身是否合理。

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