“养育之道，勿忘初心”在孩子成长的过程中，你是否给了他们过分的爱，太过关注孩子而给孩子带来了成长中无形的压力。你是否给了孩子严厉的爱，过多干涉孩子内心的自由而带来了管教的压力……

孩子真的难养吗？怎样才能让孩子不再难养呢？ 

  今天，特别邀请您和哈佛大学特邀专家——吴恩瑛博士，中国榜样家长——王人平一起，参与#你家的孩子有压力吗#话题讨论，让您彻底走近孩子，关注孩子压力的表现方式，找到幼小孩子压力的根源，解决幼小孩子成长中遇到的问题。

活动时间：2013年8月07日-8月21日

活动参与方式：

在您的博客中分享你在育儿路上，感受到的的孩子身心成长遇到的挫折和心理波动，婴儿时候的无助；成长后孩子认生，学说话，小朋友相处；上幼儿园孩子面临第一次分离……等等故事。分享你是如何倾听孩子的心声，走近孩子，了解孩子内心的需求，帮助孩子从小建立应对、管理压力的能力和方法。

博文后附下面测试题的答案

请您根据提示填写，选择最符合自己实际情况的一个选项。

1） 您的孩子多大了？_______

A、在孕期　　B、0-1岁　　C、1-3岁   D、3-6岁

2） 您的学历________

A、高中或中专 B、大专 C、本科  D、研究生以上

3） 您每天与孩子相处的时间_________小时

A、1-2小时　　B、3小时-5小时   C、6小时-8小时　　D、全天　 

二、孩子的压力都从哪来

4）您觉得，孩子现在有压力吗？_________

1、 没有压力2、有点压力3、压力一般4、压力较大5、压力非常大

5）您觉得，孩子多大开始有压力？_________

1、出生到现在 2、1岁-3岁  3、从幼儿园开始 4、从上小学开始

6）您觉得，孩子的压力都来自哪？_________

1、成长中的问题  2、父母的管教  3、与同龄人相处  4、在校学习生活5、家庭生活6、社会竞争

7）作为家长，你怎么看待孩子的压力？_________

1、我家孩子还小  2、正关注孩子的压力 3、学习相关缓解压力的方法 4、孩子的压力不容小视

三、父母意识不到的压力来源  听听孩子内心的声音

1、你觉得，哪种胎教会给未出生的孩子带来压力？_________（多选）

A、音乐胎教，经常放一些自己喜欢的音乐听  

B、对话胎教，积极主动地对胎儿进行训练和教育  

C、抚摩胎教，形成良好的触觉刺激  

D、触压、拍打胎教，使胎儿建立起有效的条件反射  

E、光照胎教，每次5分钟左右

2、作为家长，你认为哪些家长行为对您的影响比较大？_________（多选）

A、孩子还没出生，晚上经常很晚才睡觉，爱玩游戏看电视 

B、孩子出生后，见到亲戚邻里，让孩子打招呼，叫叔叔、阿姨，走时说再见挥手懂礼貌；

C、经常干涉孩子，对孩子说不，不要摸这个，不要去那里，危险；

D、孩子吃饭时，你总说大口大口吃，多吃点多吃点，不吃完这碗饭不许玩；

E、你每天就会追着孩子，问尿尿不，拉臭臭不

3、作为家长，你觉得哪些家长的行为让你忍无可忍_________（多选）

A、每次家里来朋友，朋友摸孩子、亲孩子的时候，妈妈还在那里乐呵呵说笑

B、因为孩子的一点点过失，摔坏了东西，爸爸就会大发雷霆、严加指责；

C、爸爸、妈妈总是忙碌于工作，上班、下班、睡觉，和孩子每天的交流很少；

D、妈妈总是按照自己的意愿安排孩子的活动，如孩子不听，就必须在家乖乖呆着，还总唠叨没完；

E、爸爸工作不顺心，受气，到家就乱发脾气，还说，一切都是为了孩子才忍着；

4、作为家长，你知道孩子在学习上面的压力有多少_________（多选）

A、 孩子不想去幼儿园，妈妈硬是把孩子拉去；

B、 孩子因为想和小朋友去玩，妈妈非让其在家写作业，造成孩子哭闹不停；

C、 孩子才3岁，为了不让其输在起跑线上，逼着孩子学画画学舞蹈学英语；孩子不喜欢画画，还要硬着头皮去学画，画完了，妈妈还要问这幅画到底什么寓意。

D、 只要爸爸在家，一看到孩子，就让其去学习，写作业，别打扰他看电视。

E、 有些家长总是过分看重孩子的能力和学习成绩，与别人家的孩子攀比；

5、作为家长，你知道孩子在自我成长上面的压力有多少_________（多选）

A、孩子哭闹的时候，你总是理都不理，而且严厉的说别哭，你没有耐心听孩子说自己的心事；

B、孩子想吃糖，你总是把糖藏起来，而且最后还被孩子发现；

C、孩子在小区内和其他小朋友发生矛盾时，你不问原因，就是一顿批评

D、孩子的每日三餐，你总是给安排吃这个吃那个

E、孩子想去玩IPAD，你总是说没有电了，坏了，以各种理由，阻止孩子去触摸

6、作为家长，你怎样才能拥有应对压力的能力_________（多选）

A、站在孩子的立场，了解孩子的压力，找到孩子压力的根源，更好的应对孩子的各种情绪。

B、关注孩子各种压力的表现方式，“扮演”好父母的角色；

C、创造家庭和谐关系，给孩子安全感的同时，和孩子一起成长；

D、读懂《孩子的压力》这本书，帮助孩子从小建立管理压力的能力；

E、倾听孩子内心的声音，做好压力管理的同时，让更多的父母在家庭、社会、工作以及自我中寻找平衡，在养育孩子的经历上收获更多的爱、责任与成长”。

活动奖品：

本次活动，我们将根据妈妈们用心的回复，评选出10个优秀奖，奖励由广西科技出版社提供的奖品——吴恩瑛博士《孩子的压力》一书，中国榜样家长王人平真挚推荐。