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13.4亿中大学程度占1.2亿,真正有用的有几个?

(2011-04-28 12:07:09)
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吕梁

宋体

全国人口普查

论文答辩

文化程度

杂谈

中国经济网北京 428日讯 国家统计局今日发布第六次全国人口普查主要数据公报,数据显示,全国总人口为1339724852人。与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明,十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。具有大学(指大专以上)文化程度的人口为119636790人。

网络小丑星短评:

要论大学文化程度的总人数,我国绝对是世界上数一数二的国家。有这么多的人才支撑,我国的科学技术就应当遥遥领先。然而,事实上,我国的科技发展水平,特别是高精尖技术和欧美发达国家比起来,差距还很大。究其原因,无外乎以下几个方面。

一是我国的教育体系太落后。直到现在还一直延续着民国时期的官办模式。优秀的传统是有了,可就是世界上的一些先进教学经验很难真真正正地被引进。

二是我国当代的教育目标是以培养实用性人才为主。计算机人才缺乏了,有资质没资质,有计算机没计算机的都开设计算机专业。英语人才缺乏了,校园里到处都是啷啷的英语声。久而久之,这些专业的人才培养了一大片,真正有用的又有几成呢?

三是我国教育从小学到大学仍然是以“填鸭式”教育为主,这样培养出来的学生,严重地缺乏创造性。

四是抄袭成风。大学毕业生都有论文答辩,可真正属于自己的创新研究成果的论文却少之又少,所以有专家近年来提出,取消大学毕业生的论文答辩。

五是人才流失现象严重。清华北大等名校好不容易培养出一些人才来,国内却因为科研体制、研究设备等原因没法吸收,有些科研机构甚至论资排辈,将一些真正有水平的“新生”挤出科研的大门。如此种种原因,逼迫许多有志于之士纷纷到国外谋求发展。(吕梁远)

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