拖不是好办法,大学五年制三坏处
(2009-03-09 14:06:19)
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就业坏处丑星培养大学生龚学平两会代表教育大学五年制 |
据中国青年报:3月7日下午的上海团全国人大代表小组讨论会上,上海市人大常委会原主任龚学平语惊四座:“我建议大学教育恢复五年制,高职由现在的两年制改为三年制,第一年搞军训。”
龚学平代表认为,大学生第一年搞军训起码有三个好处,首先军训是培养大学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义的一个好的平台,美国、新加坡都是这样搞的。其次,有利于现代化国防的建设,如果没有大量高中以上知识水平的士兵,打起仗来是要吃大亏的。最后,五年制可以缓和一年就业。龚学平还补充说,大学军训第一年学生可以免交学费,只要交生活费就行了。
袭代表的这一提法和建议大学生读学士后的提法有异曲同工之妙,都是缓解当前就业压力的临时对策,都是采取的“拖”的战术。然而,“拖”的结果只能缓解一年,第二年呢?这些人是不是又该建议大学实行六年制了?
与龚代表的看法相左,网络小丑星认为大学教育五年制,第一年搞军训有三个坏处:其一,增加了家庭负担。其次,浪费了大学生的一年青春,我们一般是从七岁开始上小学,读完大学大都是二十二、三岁的人了,这早已到了该立业的年龄,这时候许大人还要读研究生,如果再增加一年的学习时间,显然有点不合适;其三,军训是为了培养大学生一些良好的习惯,这些培训完全可以贯穿到学生们平时的生活中去,为什么非为专门抽出一年的时间专门来搞一些本来可以顺便完成的工作呢?这样长的时间不但效果很难预料,而且很有可能影响大学的学业与学习的积极性。
因此,与其让大学生多读一年,参加军训,不如鼓励大学生多搞一些社会实践活动,为将来找工作打基础。当然了,社会实践活动不一定集中去搞,要根据学校的实际情况与所学专业来定。(网络小丑星)