钟琬婷6年级发表的文章《不要死记硬背英语单词》

不要死记英语单词

 很多同学认为，只要把英语词汇表背得越熟，英语单词也就记得越多、越牢。于是，很多同学每天就摇头晃脑地背：“arrive，到达，a-r-r-i-v-e，arrive，到达；study，学习，s-t-u-d-y，study，学习……”这样即使他们把词汇表背得滚瓜烂熟，结果呢？到用时又稀里糊涂了，或总是忘记该怎样使用，这是怎么回事呢？

 这是因为他们只把一个个孤零零的、枯燥无味的单词在脑子里像铅球一样抛过去抛过来，这样一不小心就从脑子里抛了出去。死记硬背的英语单词只能让你记起一个个干巴巴的字母和一个个枯燥无味的含义，不能在你的脑海中呈现出一幅幅生动有趣的画面，印象自然不深。

 尽管大部分同学把单词牢牢记住了，也对单词的词义了如指掌了，为什么到了用时，却又如同在了云里雾里了呢？

 这是因为在英语中，除了少数词语以外，英语单词都有几个不同的释义。这样当某个单词和其它词一组合，便会“摇身一变”，又有了新的含义。特别是介词，它们只和自己的“好朋友”搭配。而当你死记硬背英语单词时，由于没有把这些单词放在句子里、文章中去记忆，也不知道单词的多种用法，到了要运用时，又不知道该怎么办了。

 有的同学背单词时，只知其一，不知其二。只记住了英语单词的某一个含义，便认为这个单词就只有这个意思，以为每个单词就像一张电影票，只有自己唯一的释义座位。比如说“time”，同学们刚学的时候，以为time就是时间，时间就是time。却不知道，英语中一词多意甚至比汉语还多得多，有的词甚至有十几个不同的意思。如time还有另外的意思：倍数、次数、乘法、历史时期、时代、暂停、时机、时刻、一生等。这样当以后再学time的其它意思时，有的同学由于已经深深记住“time只有时间这个意思”了，就难以接受time的其它意思了。

 这样的例子还有很多。我再举三个常见的：book、box、match。在学校里学习英语时，许多同学只知道book就是“书”，box就是“盒子”，match就是“火柴”。可在下面的句子中，book、box和match就不是“书”、“盒子”和“火柴”啦！你知道它们是什么意思吗？

 1．Jane  wants  to  book  a   ticket .

 2．He  boxed  Henry  on  the  ear .

 3．We  won  the  football  match .

 这里还有一个因为不理解词语搭配而闹笑话的故事。

 一个学生去英国念书，但他的英语并不好，于是他就每天背单词来扩大词汇量。有一天，他在家里的窗子边背单词，听到外面有人叫“Look  out！”他想：“Look”是“看”的意思，“out”是“外面”，“Look  out！”就是“看外面”的意思了。于是他把头伸出窗外，这时，一盆脏水泼在他的头上，然后又是一盆。他气坏了。后来，他才弄明白“Look out！”是“小心”的意思。

 在此，我要对同学们说：不要死记硬背英语单词，而要把它放在句子里、文章中去记忆，去理解，同时还要注意词语搭配，弄清词语的不同意思，要学会运用英语单词。把英语单词变“活”，把单词放在句子里、文章中形成一幅幅生动有趣的“画”，这样学起来才轻松愉快。

     广州市农林下路小学  六年（3）班  钟琬婷