我爱写日记，儿子却爱设计，因为我是爸，所以我是他的权威。

    我思考着怎么让他听我话，我又能说服他呢？

    是哟，我是爸，我是权威，我的话你也敢不听了，大不了就这样说，但是这样也太让儿子看不起了。

    他不是爱争辩吗？我就拿他的积蓄来给他谈条件！他都有几百元了。（有打工的钱，也有父亲和母亲给他的零钱，他都攒了起来，平时很少买东西，除非学校要钱、捐款或买文具时才花）

    儿子过来，老爸有话对你说！

    “等一下，等我忙完了这一点我就过来。”

     我说你的日记写得不错哟，咱不能每天看一篇？

     “能哟，你看吧！你每天都看着《周易》入睡，哪有时间看我的日记？”

     我是这样想的，你看行不行？

     “你说吧！”

     咱们定一个协议，你必须每天让我看到新日记！

     “这不行，我们老师让我们一周写一篇，你让我一天写一篇，不行！”

      我还没说完呢，你写一个字我给你一分钱，一般你的日记都在百字左右，一天你就收入一元钱哟！还有你每天写，一年就能收入360多元哟！

      儿子一听，爽朗地答应：“行”

      我还有符加条件。

      儿子说“行，你就说吧，还有什么？”

      字迹工整一篇加伍角，当然一个错别字也不能有。文章写得真切精彩加伍角。

     儿子没听完就高兴地跳起来，太好了，马上成交，

     “签字不签字。”儿子追问道。

     不签字了。

     但是你一天没写得给我伍角钱。你一定要记清了！

     “行！”

      过了三天，我把儿子叫到身边，说：来让我欣赏欣赏你的大作，儿子面有难色。一看这阵式，就明白怎么回事了。那咱们算帐吧！

      儿子道也爽快，从他的钱包中掏出二元钱给我，并让我找钱。我一看没有预期的效果。

      就开始自言自语道，我今天赚了，每天都在赚哟，哈哈！为了让他“难过”，我就把这八岁小家伙今年在玉米地装玉米的工作也说上了。

     我笑眯眯地说，你当时在地里装一袋玉米二角钱吧！

     “是哟！”

      当时天气很热哟，当时你的脸被太阳暴晒得通红是不是，你还脱了上衣在装，结果晒得浑身痒痒是不是，姑父心疼得让你回家休息说给你钱，你不肯是不是。

    “是！”

     你当时一刻不停地装，一下午才装，装到天黑才装了三十装是不是，那是多少钱哟！

    他很快地答道：”六元！”你现在损失了多少袋玉米钱呢！

    “七袋多。”

    这时他的眼泪流了下来，说得很妈妈也哭了，心疼的不叫我说了。

    其实我也心动，但是做为一个农民的儿子必须参加劳动才会体会到农民的辛苦，所以锻炼是必要的，也是一种生活的体验。

    儿子还是让我找他钱，妻一至那我使眼色，意思说算了吧，给一次机会。

    我说，咱们说了就得算数哟！你说对不对哟。

    儿子点头示意。

    第二天我下班一回到家中，儿子先让我检查了他的作业，完毕之后拿出他的日记本让我看，写得他们在下课时同学们喜戏时的场景，很是传神！让我看得都为这伙人笑出来了。

    好文章，多少个字？

    “算不算标点符号？”儿子反问到。

    我说算！正要数。

    他说道：“不用数了，一共一百零九个字！”

    好的，我首先付给他一元一角，让他找我一分，嘿！他还真有一个分的。找给我了。因为文章写得好所以又奖他伍角钱。这下高兴得很。但是有一个错别字，所以不能支付他另外字迹工整那伍角了。也不算错，只是把（同学用纸团“扔”过去），写成了“打”。后者传神，但总觉得不顺。所以建议他改过来了。现在觉得一个三年级的学生也就这样吧，而且这个字现在想起来也可以的。

     高兴之余，又给儿子符加了一条：如果在县里发表了文章，一个字一角钱，发到国家刊物上的一个字一元，你说行不行。

    儿子还是老样子，就像昨天一样，哭一会儿就高兴起来，今天是高兴了一会儿就去看他的《灰太狼和喜羊羊》了。这就是小孩子快乐的原因，一切过无痕迹！

    儿子的第一个稿费就是他老爸给的。