一位七岁孩子送给孙瑞雪老师的自作书

     5月16日石家庄公益讲座结束后的一星期，孙瑞雪老师收到了一本来自马子轩的书——《爱——家长所给孩子的》，并特别注明是“第一版”。这个孩子今年七岁，刚刚上小学。在孙老师的讲座中，他坐在第一排专心致志地听着，还上台配合孙老师的演示。这本花了两天时间写成的书里，有好一部分汉字是用拼音写成的，但这一点也不影响他对爱的表达。在马子轩很小的时候，就曾跟爸爸说过：“孩子成长需要的是爱。”他说：“我就是想写爱。”

书稿正文：

    爱是土壤，爱是阳光，爱是水分，孩子是那在生长的小树，孩子需要爱。

    家长要给孩子爱，但许多家长都不知道怎么爱孩子，有这样一个故事。有一个家长，每天都给孩子已经剥皮的苹果。有一天，家长拿没剥皮的苹果（给孩子）。孩子问：这是什么？家长说：苹果。其实这个家长剥夺了孩子认识物体的权力（利）。

    爱是这样的：多鼓励孩子，少爆发自己的情绪，多陪着孩子，多对孩子说爱，这样孩子就有了安全感。

    很多家长都认为“学”是最重要的，其实不是。假如有一个人懂得很多，但它（他）有病，正在医院，那他有那么多知识有什么用呢？爱——家长所给孩子的，爱是无限的。

    爱是人类长期摸索出来的，而不是培养人学习方面的。可以说，万物需要爱，但不可以说万物需要知识。

    我们不知道，假如世界上充满爱，这世界将会变得多么美好。可以说孩子是灯，家长是钨丝。所以只有爱才能让孩子感到安全、自信，所以孩子才坚强。

特别篇

爱——家长所给孩子的

爱——万物都需要

爱——孩子最好的老师

爱——孩子一生都需要

爱——属于世界

爱——帮助孩子成长

爱——孩子的仆人

爱——陪着孩子度过一生

爱——是培养规则的前提

爱——每一个人都有

爱——永远要给孩子

爱——书要跟大家说再见了，修订版见。

文 马子轩