蒙特梭利认为，真正健康的孩子不仅具有健康的身体和健康的心理状态，而且还要具备健康的人格状态：

内心自发地爱秩序， 自发地精神高度集中， 自发地自律成为常态， 独立自主， 喜欢有智力目标的活动， 对自我情绪的把握有度， 对现实环境具有准确判断和相当的适应能力， 对生命中的美有敏锐的感受力， 有同情和关爱他人的品格和进步的社会观念， 认知状态良好，概念清晰准确，思维极富逻辑性和创造性。