
因为女儿放学比较早,我不能保证按时接,所以从上学期开始,我开始让女儿上托管班。
上学期女儿还行,虽然偶尔也会和托管班老师闹别扭,但是总体表现还凑合。今年女儿是彻底不配合了,开学之前就和我说不想去托管班,在我的劝说下,去了,但是经常和托管班老师闹别扭儿,托管班老师也经常给我告状,我是天天为这事头疼。
记得刚开学没几天,托管班老师就和我说:“你们家闺女太有个性了,我去接她,让她戴帽子,她不带,让她带胸卡,她也不带,还把我们的帽子扔一边去了。”唉,看来我这女儿开始反抗托管班了。
当天晚上接上女儿以后,我就对女儿说:“闺女,妈知道你不喜欢戴帽子,但是托管班老师接你的时候,你还是要配合老师一下,带帽子或者带胸卡,因为托管班老师不是只接你一个孩子,老师让你们戴帽子,就是为了好辨认,也好管理。放学的时候孩子太多,老师通过你们戴的帽子一下就能区分出来你们了,否则万一你跑到一边,老师就不好找到你了,知道吗?”女儿无奈地点头。我这闺女确实不爱带帽子,从小就不爱戴,所以还不能给她来硬的,只能是顺毛缕了。
再一次,托管班老师又给我告状:“你帮你家闺女检查作业,发现有错的,让她改,她就是不改,还说他们老师要看他们的真实水平,不让改。”对这事儿,我倒是持保留态度,我也希望女儿能展现给她的老师她的真实水平,而不希望女儿的作业在托管班老师的监督下都是正确的。可是帮孩子检查作业又是托管班老师的一个工作职责,我也不好说什么,只好继续对托管班老师赔笑脸,说回去对我闺女进行“再教育”去。
后来,托管班老师又给闺女告过几次状,于是有一天我认真地问女儿:“闺女,你是不喜欢这个托管班吗?”
“不是。”闺女回答。
“可是你为啥老是和托管班老师作对呢?托管班老师都和我告好几次的状了。”
闺女沉默了一会儿,对我说:“我不喜欢管我们的语文老师。”闺女没说具体的原因,我也就没追问。
后来有一次,我和托管班的负责人交流此事,负责人说:“那个老师已经离开我们那里了。”我心里庆幸了一下,但是我还是和托管班的负责人说:“不管怎么样,我会好好和我闺女聊聊,尽量让她好好表现吧。”
但是后来的表现可能并不是太好,女儿一直和我说,希望我能去早接她。
后来有一次我去托管班接她,我发现其实让孩子上托管班真是挺残忍的一件事。托管班的教室很小,孩子却很多(去年还没有这么多,今年明显多于去年)。刚从一个拥挤的教室出来,就到了一个更加拥挤的教室里。去年的时候还能出去玩儿,孩子们一起踢球非常高兴,可是今天他们有一个新规定,必须有10孩子全做完作业才能出去玩儿。可是另外一个学校的孩子们作业多,写完作业恐怕天就晚了,根本来不及出去玩儿。我估计女儿也有可能是因为这个而排斥托管班。
其实我倒是希望托管班老师把孩子接来以后,能先带孩子们在外面玩一会儿,让孩子们放松放松,也顺便晒晒太阳。孩子们放松一会儿再回去写作业肯定效率也高,可是我也不能因为我一个人的想法而影响人家整个托管班的管理。所以我决定给女儿换个托管班,换个能出来玩儿的地方,至于作业,检不检查真的无所谓。
真希望女儿能一直保持灿烂快乐的笑脸!
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