博物馆的参观者中固然有不少是专家、行家、资深的研究人员和爱好者，但毫无疑问，更多的是普通观众。由于普通观众受文化水平、专业素养等方面的限制，博物馆的展陈如果不为他们做一些更为细致的服务工作，普通观众参观博物馆的收效就会降得很低，博物馆的教育功能也就不能最大限度的发挥。

    这里，我站在一个博物馆普通游客的角度，向上海博物馆提几条建议。

一、能不能給一些青铜器名注上拼音？

    博物馆展出的一些展品名称往往特别难读，青铜器器名更是陌生。父母带小孩参观时，往往读错音，小孩如果记住了，那将以讹传讹。父母因为不会读，小孩在问这叫什么啊时，父母往往非常尴尬，就会悄悄拉走小孩。这种情况男女恋人中也很常见。也有一些游客，看一眼器型后，也看一遍器名，结果迅速“逃走”。这样，就不利于博物馆教育功能的发挥了。因此，以下一些青铜器常用器名，笔者就建议注上拼音，最好还要标上同音常见字，以便让不会拼音的朋友准确读出器名。

    鬲(lì，音历)        甗(yǎn，音演)           斝(jiǎ，音甲)       觚(gū，音姑) 

    觯(zhì，音志)       兕觥(sìgōng，音四公)   卣(yǒu，音有)       盉(hé，音和) 

    罍 （léi,音雷 ）    匜(yí，音仪)            瓿（bù音不）       

    簋(guǐ，音轨) 铜器铭文作“毁”，             簠(fǔ, 音甫) 古书里写作“胡”或“瑚”。

   盨(xū, 音须)        敦(duì，音对)            编铙 （náo音挠）    钺（yuè 音越)

   其中“敦”字为易错字，在作“古代盛黍稷的器具”解时，读 敦(duì，音对) 。

二、说明牌内容能不能再丰富一点？

    博物馆当然是用“文物”说话的地方，但是如果不给文物做一番恰当的介绍，普通观众还是会读不懂文物神秘深奥的“语言”。文物说明牌上除器物名、年代等内容外，最好还要有器物特征，出土地点或传承经历、捐献者姓名等。上博一些极为特殊展品是这样做的。

    丰富的说明牌内容应当不至于干扰专家们的观赏研究，对普通观众确是一个不错的学习机会。

    另：博物馆的器物说明牌上外文更是简单，甚至一些说明牌只有中文没有外文，这不利于外国朋友学习。外文也最好不要只有英文一种。上海要真正成为国际化大都市，就应该把工作做到细微之处。

三、部分介绍性文字可不可以和展柜平排？

    我注意观察过，大部分游客一进展厅，都是直奔展品而去的，墙上的那些介绍性文字根本没有引起他们的注意，如果把这部分文字移至与展柜平排，他们就不可能视而不见了。

四、博物馆的自取资料能不能再丰富一点，印刷也更为精美一些？

    当然，这就增加了博物馆的开支。博物馆是公益事业，最大限度地为公众服务是博物馆的职责之一。这一部分开支，可以在博物馆衍生产品的开发上“赚”一部分回来。

五、博物馆的衍生产品还应该更丰富点。

    听说，国外许多博物馆的衍生产品相当丰富，观众购买博物馆的衍生产品十分普遍。上博的衍生产品比以前丰富了，但产品的档次还不够丰富，不能满足各种观众的需求。部分衍生产品品位不高，不能唤起观众的购买欲。还有，大量的图书价格过于高昂，且不打折。

    无知妄言，大家不妨一笑而过。