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六年级下册语文第三、四单元检测题

(2014-05-21 22:31:22)
标签:

六年级

语文

测试

分类: 资料袋

 

六年级下册语文第三、四单元检测题

 

一、看拼音写词语。(6分)

cán  bào      xīng ng       jīng bīng  jiǎn zhèng

                                    )

róu zhòu     chú chuāng                 tiāyá  hǎi jiǎo

                                 )

 

二、给带点字选择正确的读音。(6分)

含糊(hú  )  憧憬(chōng  tóng)   追悼(diào  dào )  

摩平(mā  )  喷香(pē  pèn )   褴褛(lǒu  

 

三、查字典填空。(5分)

2、“鼎”字用部首查字法,应查______部。用数笔画查字法应查______画。“鼎”在字典里主要有三种解释:①古代煮东西用的器物;②适逢,正在;③大;。

“鼎盛时期”的“鼎”应取第______种解释。

“三国鼎立”的“鼎”应取第______种解释。

“鼎力相助”的“鼎”应取第______种解释。

 

四、选择填空。(9分)

1、脆、萃、粹、悴、瘁

    )弱          鞠躬尽        出类拔    )

2严格 严峻 严厉 严肃 严谨
     )遵守      处理      )治学     考验       )打击

3、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是   )。(1分)

A、龙争虎斗 B:百花争艳 C:骄阳似火 D:兔死狐悲

4、福州乌山的琵琶亭有一幅对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是     )1分)

A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时

C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚

5、选择关联词语,恰当的是(      )(2分)

     也许我们今生今世不会成为比尔•盖茨那样的巨富,也不会拥有戴安娜那样的盛名,_____我们完全可以做一个在某一方面有所作为的人。我们_____不放弃对人生的追求,真诚地奉献,_____ 会成为世界上最快乐的人。

①. 因为  既然  就       ③但   只有   

②. 但   只要   就       ④也许  即使   

 

五、按要求写成语。(6分)

1、 ①三言两语   ②三番五次   ③三思而行   ④三令五申   ⑤三拳两脚

成语中的“三”,有的表示“多”,有的表示“少”。上面词语表示“多”的有(       )(填序号)(2分)

2、()然大悟 )然起敬 )然无存 )然无恙(2分)

3、描写地震中举国上下团结一心的4字词语有:__________    ___________ 2分)   

 

六、点击名著,请将正确答案的序号填在括号里。(5分)

  ①《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是(   )。

  A三打白骨精    B大闹天宫    C大闹阎罗殿

  ②《水浒传》描写了(   )位英雄好汉。

  108      180      80

  ③《三国演义》中(   )在华容道放走曹操。

  张飞     关羽     赵云

  ④《汤姆·索亚历险记》小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个(   )。

  A顽童,调皮捣蛋  B足智多谋的人 C有理想有抱负的形象

  ⑤《鲁滨孙漂流记》的作者是___国小说家___,是以第___人称写的长篇小说。( 

  A英;笛福;一   美;笛福;三    C法;笛福;一

 

七、按要求写句子。(8分)

1、通过主题队会,激发了我们热爱母校的感情。(用修改符号在原句上修改)

                                              

2、拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)

_________________________________________________________      

3、执著和痴情是创造奇迹的一斧一凿。(改为反问句)

_____________________________________________________________

       

4、那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。  ( 缩句)                                                     

                                                            _______________________________________________________________________

5.没有一本书的家是没有一朵花的花园,没有一本书的家是没有一只鸟的树林,_______________________________________________。(写一句类似的句子)(2)

 ____________________________________________________________        

6、如果我们学校门口总是被接送家长的车堵塞,影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,最简明得体的说法是:____________________________________________2分)

 

八、名句填空。(5分)

1_________是一项财宝,不应该随意虚掷。 

2、只有那些______________的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

3、人固有一死,或______________,_______________

4、落红不是无情物,________________________

5、科技创新活动中,同学们都充分展示了自己的才能。真是                 _____________________________。(写一句歇后语)

 

九、阅读。(20分)

(一)课内阅读

《卖火柴的小女孩》片段

    可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗口里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的余味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

......

    她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、本文段的作者是丹麦著名童话作家__________,我还读过他写的《_________________》。(2分)

2、“她没注意这些”是因为:__________________________________________。(1分)

3、将下面四个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列:惊喜  失望  犹豫   满足(4分)

____________ ___________→ ___________  → _________

4、用“______”画出描写小女孩幻觉的句子。(1分)

 

(二)课外阅读

手比头高

    常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁的攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。

  记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心里却在说:不要再像管小孩子一样管我!

  那时对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我(        )地告诉家人,我拥有了许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我(        )地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性恨强的艺术,拥有听众,就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来:“那还用说,当然啦!”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。

  可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放在一边。我感到惊愕,避开父亲的目光,(        )地轻声说:“我哪儿说错了吗?”

  “你以为你都对?”父亲几乎是(        )地说:“你对个屁!”

我忍不住,叫了起来:“不,我是对的,不对的是你,这么粗鲁,这么简单,这 么不理解人。你真让我受够了!”

  “闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站来,挥着胳膊大声命令我:“把手举起来!”

我无法理解他,觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。

  父亲在身后高喊:“给我回来!”

  可我没听,我想以出走迫使他明白自己是过分了。

  然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁。

他把我按到椅子上坐下,口气严厉的说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都得要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想做那样的人?”父亲一口气说下来,我在他的眼中看到有泪光闪动。

  “手比头高!”父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼!我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。

    几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头:“父亲,错怪您了,我不知错怪了您多少回!”

1、将下列提示语选填在文中相应的括号里。(2)

咬牙切齿 眉飞色舞 迫不及待 自言自语

2、根据短文内容填空。(4)

①父亲的一席话让我认识到了自己的____________,也感受到了父亲的________________。 ②“我软下来了”,说明“我”在这之前曾强硬地“反抗”过,从文中来看,依次表现为:先是不服地回避,然后_________,最后______________

3作者在描写爸爸时,抓住人物的语言、________________2分)

4、“手比头高”的真正含义是什么?(2分)

 

_______________________________________________________________________________

5、最后一段表达了作者怎样的思想感情?(2分)

_______________________________________________________________________________

 

十、习作(30分)

以“坚持”为话题,选择发生在你身上的事写一篇作文。注意做到内容具体,表达自己的真情实感。题目自己定。

 

 

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