就像没有完全相同的两个人一样，自然界中的树也是千姿百态，形态各异的。孩子们好奇的大眼睛，是最敏锐的图像捕捉器，绝对不会放过这一好玩的差异。身为妈妈的你，是不是也被宝贝穷追不舍的追问过这棵树或那棵树的名字？为什么他们长得不太一样？

    在艺术儿童昨天的课上，孩子们争先恐后的描述着他们见过的各种各样的树，也许是因为觉得单单是语言还不够，一定要手脚并用的都比划出来不可！

    有的宝贝努力地向上探着胳膊，告诉大家说“树是向上长得！”

   “也有的树枝是向下的！他们的胳膊很软！“

   “有些树的叶子是白色的！”

   “我见过最高的一棵树足有100米那么高！”

   “还有最小的树，只有一个小拇指高，因为他还是个小树芽呢！”

   “有的树上会长出小鸟”

   “有没有倒着长得树呢？”

    一个全新的、更加妙趣横生的自然界从孩子们的观察和想象中被创造出来，在这样童真稚嫩的描述中，真可以感觉到自然界是有色、有声、有形、有情的奇妙存在，而树也真正被视为有生命的独立个体，在宝贝们的笔下被画活了、画的很有情感，也很有趣味。

    就让我们来看看宝贝们笔下的树吧，舒畅自由的线条，清透的色彩，原来春天已经悄悄的提前驾临北京，就绽放在宝贝们的画纸上！

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     男宝淑壬宝贝画面中的树形态不一，远近高代错落有致，一株盘曲而上的树，零星的枝叶散布枝头，十分具有观赏性。旁边的树下，一个男孩正跳起来摘树上的果子，人物形象的描绘很具有动作性。

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    女宝开心的树画的优美温柔而又淡雅清丽，每一棵树的枝桠都舒展的向上、向外伸展着，全无造作的痕迹，而冰蓝色的雪花从橘色的天空中飘落，色彩的运用十分大胆创新。小河的那一边是树的倒影还是另一片树林？

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    男宝海川画的树十分大气，笔触潇洒爽朗，画面右侧那棵树，树干曲折而上，颇有真实感。而最右面的树的树干上，纵深的树洞通向哪里呢？为我们留下了很多的想象。

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    沐沐宝贝的树是不是很可爱？花朵树上结满了各色各样的果子，而棒棒糖树甜美可爱。而远处的金色树正捧出一颗亮晶晶的宝石。

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    5岁宝贝嘟嘟画出了一整片的大树林，里面住着很多很多的小动物！我猜会飞的长耳朵兔子一定最喜欢那棵丝带树，看他在树上玩的多开心啊，而画面左上侧的裙子树同女孩树好像正在交谈些什么。画面内容是多么的丰富有趣啊！

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      有点像田垄间栽下的一排排果树，也像是种在山坡上的层层树丛……小济宝贝笔下的树姿态万千，舒展自如。而宝贝在用色上也另辟蹊径，点上去的轻重不一的色块，让画面生动起来。

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    9岁的亦心宝贝已经基本能够根据自己的想象和观察细致的描绘树枝、树干形态的细节，看远处那棵弯折的树，枝桠根根迎风舒展，是不是很美呢？

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    女宝雅萱宝贝画面中有很多不同样子的树，树冠描绘的也各不相同，形状描绘的自由大胆，十分有趣。整体画面构图上也很有层次感。