2018年10月30日中午，我和伟伟又来到兆龙学校发放奖教学金。这次的到场人员，很多都是第一次领取奖教金，因此我向大家简单介绍了龙赛的创始人、起源、捐建的项目、原则宗旨以及与学校的渊源，加深大家对龙赛的了解。此外，我还向大家讲述了奖教学金的作用，鼓励同学们要把握学习的机会，成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年，未来报效祖国、反哺社会。

兆龙学校申请奖学金的八位学生中，有两位今年上半年已经毕业，没能到场，因而她们的奖学金和签收单也只能由老师转交了。唐老师高兴地告诉我们，这两位学生分别考上了蛟川书院和中兴中学，成绩非常优秀，并且今年全校毕业生的总体成绩都非常好。

发放结束后，王校长带我们参观了校园，并向我们介绍了学校的变化以及规划。交流中，我们了解到明年会议室将改造成为校史陈列室，记录学校的发展历程，体现学校的文化底蕴，并传达感恩之情。

我们看到学校的门厅焕然一新。墙面巧妙地展示了学校文化、办学理念和"崇美"课程群。值得一提的是学校独创的崇礼课程，包括每周三早晨的礼仪小课堂、新生入学礼、三年级成人礼、六年级毕业礼等等，教育学生要讲文明、懂礼貌、守纪律，学生的精神面貌得到了很大的提升。墙面下方的一本本书，紧扣学校的"阅读8+2"计划，即每个学期孩子们至少阅读8本书，老师至少阅读2本书。鼓励大家多读书，读好书。门厅还设了阅读角，课余时间大家可以坐在凳子上阅读，如此一来，在门厅追逐打闹的景象不见了，安全隐患在阅读中得到了消除。

学校不大，但是每个角落都被巧妙地利用了起来。每个班级外面的墙体都在老师和同学们的精心装扮下变得生动有趣。

走廊上、教室墙面上贴上了中华民族各项传统美德，以及弘扬美德的学生优秀作品。

楼梯旁的墙面上贴上了学生的暑期作品，主题分别是我的家乡与感恩，形式活泼，情真意切。

甚至学校入口处的大雪松也变成了小课堂。学校将雪松的花坛变为一个小园地，聘请了一位学生家长每周教小朋友种菜，让小朋友在园艺活动中亲近自然、学会观察并获得满足感，也与语文教学相结合，为写作提供素材。

学校的角落也变了样。去年来的时候，食堂旁的空地还没有修建好，今年已经变成了一个精致的小花园，有小路、紫藤、长廊、草地和灌木，为孩子们提供了休憩的场所，与旁边的小篮球场相映成趣，学校变得更美了。

本次的兆龙行，我们切实感受到学校变得更好了。一方面墙体、楼顶、围栏等都做了修缮，小花园也建设完成，学生们的学习环境得到了改善，另一方面学校办学理念、办学目标、师生愿景、发展目标、崇美课程群等的树立，让学校的学习氛围、文化内涵变得更浓厚了。荣誉墙呈现了学校在体育、音乐上取得的一部分荣誉，实际上学校取得的荣誉不止于此。学校拥有一支小有名气的萨克斯团队；今年两位老师的论文进入了市级的评比；五个指标（合格率、优秀率、平均分、前30%、后20%）中毕业班的语文成绩有四个指标（合格率、优秀率、平均分、前30%）、数学成绩有三个指标（优秀率、平均分、前30%）优于庄市中心学校，其中一个班级的数学合格率优秀率平均分都高于区平均水平……兆龙学校取得的成绩让我们感到高兴，也愿学校能发展得越来越好，愿孩子们能享有更优质更有爱的教育，收获更好的自己！