加载中…那些被迫离开熟悉环境的小学生们
(2014-08-12 23:30:36)
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移民搬迁儿童失学回族村落宁夏固原 |
分类： 宁夏助学 |
其实这一次去宁夏固原探访《张易镇玉书马场小学》是有些原由的。
从2007年到2014年，香港龙赛教育基金捐建的小学校，已经走进了第七个年头。
当时因为校舍太破，漏雨，没有老师愿意来教课。学校建好后因为有了教师住的地方，好的老师愿意留下了。这几年学校全体师生同心协力辛苦努力，从以往在全镇四十几间学校中排名倒数第二，脱颖而出进步到了名列前茅。
一切尽在进步，丰满，蒸蒸日上之中的师生们，在“中央”一个命令下。马场村要“退耕还林”移民大搬迁了。
原本自信骄傲的老师们耷下了头。原本热闹的校园一下子静了下来。现在只剩下这零零丁丁的四十几个学生。
这里山水美丽，民风淳朴，虽然比不上城里人富裕，可够吃够住村民享受在其中。学生每一次见到我们都是团团围住亲的让我们舍不得走。
政府的移民搬迁进行的很不顺利，已经三几年了进展很慢、很慢。老百姓不愿意搬迁，搬迁的政策也不太合理。这个村子几乎是百分之一百的回族村。众所周知回民是一个群居的民族，如果搬迁到一个他们不熟悉的地方，没有他们的族群，没有一个他们熟悉的阿訇，他们是很难生存的。讲最切实际的小事情，他们杀只鸡，找不到阿訇念经都没有办法吃到嘴里面去。他们太困难了，你让他们搬到那里去生存呢。
在政府的严厉命令下，很多小同学已经随着他们的家人离开了。有的去了新疆建设兵团，有的去了宁夏的其它地方县好比说红狮堡，永宁、贺兰，同心、原州区的彭堡乡、黄泽堡乡还有的投亲靠友去了更远的地方。
官人的说：离开大山的农人去到城市边沿，离开偏远落后地方，打开眼界就富裕了。”
我真的希望像他说的那样。
我不明白种树，农人就不能够在这里生活了吗？再请来的付薪水的看林人，他们就不生火做饭了吗？这里居住了几代人的农人接受了知识教育以后，就不可以做养护森林的人吗？
森林不需要人群吗？不需要孩子们吗？我真的不懂，我更想不明白。但是这些我只是疑问，不懂的事情我不会坚持。我要说的是我们被迫离开家园的孩子们。
山洼洼里的孩子们被迫离开了他们熟悉家园，喜爱的学校，离开自己从小在你把里面玩大的小伙伴。这在他们的一生里面都是一个很大的转变。
他们怕羞，怕生人，怕陌生的地方。经常站起身朗读课文都脸红。如今要跟着自己也迷茫的父母走去远方。可想而知在他们幼小心灵深处是如何的焦虑和恐慌，局促和渺茫。
龙赛负责宁夏地区的义工们经常接到孩子们的电话。有的是小小声音的“喂”了一下子就再也不说话的哽咽了。只有我们的义工找着话题的在不停的和他说。义工和我说；我们有的时候也找不到该要说的话了，好想词穷了。真不知道怎样可以安慰到他们了。
很多时候义工们怕浪费学生的电话费，会和他们说；“你放下电话，我马上给你打回去“打回去就再也没有声音。打回去就再也没有人听电话了。有的时候是另外不认识的人接听电话。很多是听不懂的口音。
我回到国内拿起义工们的电话记录，会按照记录一个个的打回电话。打回去的时候几乎都是找不到人。很多是盲音或是电话号码不存在了。也不知道这些学生是怎样得到的那些电话？也可能是从爸爸妈妈，或是叔叔爷爷的手里借来的电话呢。
无奈的时候，我会含着眼泪看着义工们的电话记录；
学生说：没什么，只是想问问大黑猫好不好？回没回中国？
学生说；包爷爷会不会管管“移民的事”我们不想搬家，我想我家的大黄牛。
学生说：搬家的前一天晚上妈妈把”小花“（他家的狗狗）送给三姨家朋友的淀粉厂里去看门了，
我想小花。
学生说：张阿姨在吗？。。。。（没有话了）
学生说：助学金妈妈又给弟弟去看病了。我没有去上学。（弟弟出生即是下半肢体瘫痪）
学生说：这里的人不喜欢我。我不想去上学。
有的时候，义工看着是上学时间打来的电话，就会问：你怎么没有上学呢？学生会即刻放下电话。义工再打回去的时候，再也没人听了。
一个一个的学生都丢掉了。一个个的辛酸让我们彻夜难眠。
我们很心痛，在网上我和曾经教过他们的老师说（现在已经到其他学校教书去了）
老师说；”一些孩子还很聪明呢，不读书真可惜了“
鼓励他们不怕，自信的重新认识新环境，勇敢的去认识新同学、新老师，新事物，不能不去读书，因为环境的转变而放弃“读好书走出大山，回来帮助大山的梦想”
有时候我们想，我们“这些大人”你们有没有想过这些孩子们的感受，你们有没有征求过孩子们的意见，当然，可能那些人们连这个意识都没有呢。可是在那一颗颗幼小的心灵深处等不及我们明白，等不及我们救助，已经种下孤苦的记忆。这些焦虑会影响小朋友们一生的性格成长。
我们的地方政府做事情太粗了，想到小孩子们的事情太少了。
这么多年以来，中国的办事作风就是一个政府命令，上下一刀切。没有人可以提出异议。
以前我在路上遇到放羊的农人，可以和他们聊上几句，可现在的农人见我就跑，一旦我举起相机他们跑的更快了，初初不知道的我还以为自己是不是头发太蓬松，衣服哪里穿错了。后来才知道。这里已经不可以放羊了，如果哪一个村子有羊群出现，村干部的官帽子就丢掉了。
所以现在我拍的照片，农人的脸都是不看着我的。
如果像一些老百姓和我说的那样，搬迁家庭的每一户人不管是几代人，政府都只是给一家两间房子居住，两间房子再大，一家三代也很难住在一起生活啊。在生产工具方面，有的家庭只给一个温室棚、或牛棚，农人没有土地他们怎么办呢？农人的观念就是要给儿子、孙子留下自己的房屋、土地。即使再烂房屋，即使是再贫瘠的土地。
没有了土地的农人，也就不是农人了。
路上遇到一些农人，我也有问他们愿不愿意搬迁移民？出乎我意料的是他们都说：不愿意。
从这块“封山育林”石碑上你就可以看到他们涂掉的字体。这是老百姓的态度。
我不懂科学，不明白这又是一次什么样的搬迁移民行动。
但是，我很怕，怕又是一次错误科学发展的“长江三峡”失败工程。
怕又是一次养肥了贪官，富足了房地产无良商人的破坏“北京古都”大毁灭行动。
我们已经失去的太多了，我们的教训已经是太够惨重了，而且我们失去的那一些是我们再也找不回来的了。
我不明白的事情太多了，让我失望的事情也太多了。在聊天中一些老百姓告诉我；在我上一次去张易镇玉书马场小学探访时，有一些人商人正在看我们的小学校。他们听说学校要空置了，想来租这个学校做养殖业。后来听说你们香港人来了，他们就跑了。
我听了以后很心痛这么好的教室，养鸡？太可惜了吧？
不管是真是假，在我探访即将离开的时候，我还是负责任的把这件事情告诉了教育局。他们说”您放心，不会租出去这个学校的，您不要听老百姓乱说，我们会处理好的，如果到最后我们还处理不了，我们会交给土地管理局处理的“
当然，我想地方教育局应该知道我们龙赛人的做事风格。不管学校交给谁，就是交给了中央政府，《玉书马场小学》如果使用的不合理，我们都会是“秋菊打官司”电影中最强的一个秋菊。
当然教育局已经给了我们《香港龙赛教育基金》在张义镇学区内，再选择一间《龙赛玉书小学》做慈善助学学校的权利。原州区教育局还是尊重捐款人的心愿，支持慈善办学的。谢谢你们和我们合作这么多年，一切为了孩子。
我们祝福搬迁的农人们，祝福搬迁移民的孩子们尽快的适应新的生活学习环境，顺利的渡过这一少年时代的变迁。让自己幼小的心灵健康发展起来。快乐的生活起来，学习起来。富裕起来。
祝福！祝福勤劳勇敢的张易镇马场村的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！
想念！请蓝蓝的天、白白的云告诉远方的孩子们，“龙赛，包爷爷、大黑猫想你们！
大黑猫
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