孩子们比想象的更坚强

michelle让我写一篇关于东泰龙赛小学关于住宿的简报，我也不知道怎么写，只能就小学生住校到底好不好来说说吧。

新闻上关于小学生住校管理缺失所引发悲惨的结局时有发生，但是那些发生在不同地方的恶性事件仍不能引起其他地方相关领导的重视，对他们起不到警钟的作用，国家各级政府关于校园安全、住宿安全、饮食健康补助等等关于住校小学生学习、生活等都作了不同程度的规定，到了地方以后，仍然问题频出，事件频发，令人痛心。这也是我一直对小学生是否住校保留看法的一件事。

去年龙赛基金的michelle对于筹建的学生住宿楼一直没有使用上做了详细了解和指导。今年4月份我们再次来到学校，学校已经安排高年级的两个班学生住进来了，中午时间也安排了学生可以午休。

“孩子们比想象的更坚强。”洪校长如是说，“人到了新的环境都有个适应过程，就算是成年人到了新环境，开始的时候也会有这不舒服那不舒服的，但是我们的学生比家长们想象的更坚强，他们虽然在家长面前又哭又闹，但是家长走后一会儿就能跟其他同学玩到一块去了，非常适应集体生活。”

洪校长还强调，与一些大人相比，孩子们有时候适应新环境更快，报名的时候四、五年级的学生就不断的问什么时候可以住校，好想住校等等。虽然学生住进来了，但是学生在节假日后再到学校时，心理还会有个反复过程，周一比较兴奋闹腾，周二才能正常了。

唐老师说：“既然选择了住校，学生们都能坚持下来，四、五年级学生走读的基本没有。学校也会随时留意学生的情绪，学生确实不适合住校，学校也会安排家长接送孩子走读的；学校还克服了早餐制作包子馒头的困难，让学生能吃上健康营养的早餐，晚上还安排了值班老师辅导一个半小时的课程呢！”

据我在学校住了一晚的情况了解，东泰龙赛小学在住宿安全方面也做的很到位，女生住二楼由值班女老师管宿，男生住一楼由值班男老师管宿，女生楼层是完全不允许任何男性进入的，切实预防小学生遭到性侵。

我认为真正让学生能坚持住下来的，可能是因为农村孩子大多数都是留守儿童，爷爷奶奶无法对孩子进行隔代教育，或父母忙于生意无暇顾及孩子的。农村的孩子确实比想象的坚强，他们能够生活自理，能够要求上进，这使得我原先的顾虑全都消除了。

我还觉得农村孩子住校利大于弊，第一孩子可以不用来回走读节省了时间，也保障了安全；第二由于住校，在校时间长，每天有大量的课余时间，原来学校一直安排不了的课外兴趣班，现在可以顺利开展了；第三有规律的住校生活，合理的饮食，身体素质提高了，生活自理能力也提高了；第四距离使人冷静思考，父母可以更理性的分析，使用教育之道了。

但是为了孩子们身心能都健康的成长，为了不让家人、社会抱憾，我也非常希望学校能够把校园安全、住宿安全、饮食安全常抓不怠，我也会长期关注这个问题。

小学生住校到底好不好？有些人认为，小孩子正是天真玩耍的时候，而学校却硬要把他们关在笼子里，天天把他们管的服服帖帖, 这样对孩子成长没有好处，这与学生减负背道而驰！我认为小学生住校锻炼了独立自主的能力，这也是成长必经的一个过程，有得有失，顺其自然吧！

同时我想给家长们一个住校提醒：

　　1、住校前，家长应把住校生活的实际情况，好的、不好的如实告诉孩子，至少让他们有个基本的心理准备；否则突然环境和生活的变化，会让孩子困惑。

2、选择孩子住校，家长自身也需要做好充分的心理准备，控制好自己的情绪和情感。

3、孩子住校后，家长要利用周末时间，与孩子深入谈心、交流，倾听孩子的心声，不要只问功课怎样，更应侧重孩子一周来的想法，拉近与孩子的心理距离；还要让孩子宣泄心中的不快，避免因为长期住校引发自闭等心理问题。

By John何四川支教主任