香港政府接倡「活動教育」，要通過生動的遊戲來教授知識，這比死唸書當然好，沒人反對。但成效多大？

前兩日當老師的朋友找我去他學生當評判，要幫忙選出小記者。全港小學生在推動一個小記者活動，讓一些學生體驗記者的職責。

什麼是記者？當年我當記者時，都是摸者石頭過河，邊學邊做。

現在小朋友活得看似比我那個年代時幸福，但真的是這樣？

老師在選拔前，先跟學生們說：「要先問一下，如果你們當選了，十一月份整個月，逢星期五下課後便要去參與記者活動，你們有沒有問題？」

學生甲望學生乙。學生乙望著丙…

「這是難得的學習機會，只是犧牲幾堂補習，這樣也不可以嗎？」

大家都望著地。

香港政府雖然大聲疾呼：「學生不要讀死書。死唸書。」

前兩年有個公益廣告，口號是：「求學不是求分數。」希望家長們不要迫學生太緊。讀書只是小朋友人生的一部份，而不是像現在一樣是全部。

但廣告一出，被不少家長們投訴。覺得政府說一套做一套。

一日有考試制度，說什麼活動教育都是徒然。

當日我剛到學校，我那當老師的朋友剛從洗手間衝出來。說道：「唉，剛才有一位同學撒了一屁股大便，我剛給他清理…」

我嚇了一跳：「幾年班了？他拉肚子嗎？」

「五年級了。但是弱智的。」

「你們不是普通學校嗎？又不是特殊學校(弱能學生學校) ，為什麼會這樣？」

「因為香港政府有反歧視法。我們不能歧視弱智人士，只要他們入學時能考到，便要讓他們進來。最初他還可以，但讀了三年，學習跟不上了，家長又不願意送他去弱能學校，那就只能留他在這裡有一日過一日…他還有躁狂症，有時會騷擾同學上課，所以便要帶他到小房間裡讓他安靜，學校又不能逐他出校，只能這過，他也不能在這裡學到什麼... 」

老師貼了一張「安靜列車」在小房裡，把學生的照片貼在一張火車頭照片上。讓那學生自己看…

看似幽默但大家都辛苦。

很多時，一樣東西外表像糖。吃下去才知是毒葯。

Elsa