绵竹-永远让人心疼的孩子们(1)

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地震公益纪行情感教育杂谈 |
分类: 河南助学 |
MICHELLE来德阳的最后一项安排,就是去绵竹。
为什么去绵竹,是要给受灾严重的孩子们发放助学金。为什么去绵竹,是要给我们的心找到些什么。
迟迟写不了东西。就象从绵竹回来,车里,我们都沉默。听着SECRET GARDEN的音乐,孤独无助的感觉,好象一个人在喧闹的路上看人来人往,却找不到自己在哪里。
并不是刻意陷入这种情绪。我想,不管是谁,走进绵竹,看到那些废墟和千疮百孔的房子,看到孩子们不愿意说话,不愿意微笑,甚至有些呆滞的样子,这种情绪,会自然而来。
有个一直让我心痛的孩子,叫曾琦。
前段时间去绵竹给申请助学金的孩子拍照。曾琦在遵道上学,那天下着大雨,我们来到遵道帐篷学校时,小曾琦和爸爸已经等了我们很久。妈妈在地震中遇难了。家里房子跨了。爸爸说,妈妈以前身体就不好,去年做手术花光了家里的所有积蓄。谁想到今年,仍然这么快就离开了。说话的时候,曾琦一言不发,呆呆的低头坐着。我过去摸摸他的头,问他学习情况,他的回答很简单,是,或者,不是。给他拍照,看着他惊恐无助的表情,我无意识的说了句,放松点,笑一下吧。说出这句话,一下很后悔。一下意识到这种情况下,怎么还能用这种方式强迫孩子呢。
这就是第一次给曾琦拍的照片。他的眼神。有太多东西。这种东西绝不该属于一个小学二年级的孩子。
这一次看到曾琦,是在给其他学生发完助学金后。他的学校在遵道,家却不在,住得远,我们又找不到,只有通知他到绵竹天河小学门口等我们。等了很久,可能有一个小时吧。他跟爸爸终于出现了。
朱哥上去搂他,看这个孩子的眼神,他皱着的眉头,他两手紧紧下垂放着,他的紧张。我们每个人都是揪着心的。
他仍然不说话,给他的可乐也没有喝。
他在助学金的表格上一笔一划写自己名字,小学二年级,字写得非常整齐,很认真。这个小孩,一看就是个爱读书的小孩。
MICHELLE把孩子拉过来,紧紧抱着他。很久很久。她一定很了解,孩子需要的也许就是这样一个象母亲一样的拥抱。MICHELLE说,你身上有种小兔子的味道。小曾琦开始有些表情了,有些不好意思的表情。这个发现,很让人高兴。
终于,他的情绪也可以不那么压抑,有一点点释放。我真希望他能好好哭一场,好好把他所有的恐惧都告诉我们,告诉我们他想念妈妈,他不知道怎么去面对这些从来没想到过的失去。可作为一个孩子,他无法来表达,无法象大人一样理清自己的思绪。
爸爸是村里的干部,给我们讲起现在还住在帐篷里,因为要考虑很多乡亲们的想法,大家都没搬到板房。我问爸爸,生活上还有没有什么困难。爸爸马上说,没有,没有。太感谢你们这些好心人了,你们已经帮了我们很多。我们也要自己帮自己。
离开的时候,跟爸爸说,我们要坚强,只有大人坚强了,才能让孩子放心,让孩子早点走出来。爸爸点着头。小曾琦又开始垂着头,不知道他在想什么。
看着他们远去。
娟子于四川德阳