这两天上课，班长喊了“起立”之后，很多孩子屁股根本不离开座位；班长喊“敬礼”，一些孩子也只是把脑袋微微一点，嬉皮笑脸的样子，让你看着一点也不严肃，不认真，不是那么回事。我让班长重新喊“起立”、“敬礼”，中间稍微停顿一下，情况稍有改观，但还是不让我满意。说实在的，我不是特别拘礼的人，很多时候我上课、下课根本不让学生敬礼：老师对学生亲和点也不是什么坏事。可是，一个语文老师，绝不应该只是一个传授知识的授业之师，更应该是一个传道之师——交给学生做人的道理。

但是从何处入手呢？就像生活处处是语文一样，我觉得给老师行礼就是一个很好的切入点。于是我给学生讲：鲁迅先生在三味书屋读书的时候，要冲着孔子的牌位行礼：鞠躬三次。我觉得给老师鞠躬很好，首先可以帮同学们活动一下腰椎颈椎，避免腰椎颈椎长病；其次在上课时可以避免上课害困，下课时鞠躬可以避免一下课就剧烈活动造成肌肉拉伤等身体伤害；最重要的，给老师行大礼，是对老师的最大尊重，能充分调动老师工作的热情，避免老师产生敷衍塞责的疲倦情绪。所以，从今天开始，只要是我来上课，要求大家行鞠躬礼，实验两天先。

从周三开始，七班的孩子们上课就开始给语文老师行鞠躬礼了。虽然坚持了两天我就废除了这个规矩，但是同学们却更明白了尊重老师，尊重他人的道理。