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一个领导者,只要心里装着事业,装着单位的发展,装着追随者的未来,他的眼就特别好使,能看到很多不易被发现的好事;他的嘴就特别会说,能说出特别让人暖心窝的话。
眼好使,当然不只是向上看,看懂文件,看懂政策方向,看清上级领导意图;眼好使更主要是善于向下看,能看到下属那些闪光的刹那、精彩的瞬间,发现下属工作、生活中那些充满激情,积极追求,那些敬业务实、孜孜以求,那些勤于思考、创新突破。像我们级部,班主任老师就不用说了;王金花老师作为一名思品老师,工作认真负责:一边阅卷一边记录试卷上出现的问题,课堂上给学生买糖激励学生,课间值班不管天多冷,即使冻得哆哆嗦嗦,也绝不离岗。郭延玲老师课间给学生补课,身边总是围着那么多的孩子,带病坚持上课,感动得孩子们主动给她保护嗓子的偏方,甚至给她买药。王玉梅、刘春苗老师主动替班主任承担起请假老师的课。冯峰、吕进军、陈燕……等等等等,不能一一列举。当然,一个领导者绝不只有一双眼睛,还有很多双眼睛帮着他看,帮着他去观察去发现这些美。罗丹说,对于我们的眼睛,这世界从来就不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我个人也觉得,一个优秀的领导者应该能发现问题,发现缺点和错误,但对这些问题、缺点和错误,只要不是原则性的,还是可以睁一只眼闭一只眼的,有时宽容一下,就像看玫瑰花不能只看刺,刺不是玫瑰花的主要问题,也不是玫瑰花的主要方面;一只木桶,如果我们只盯着最短的一块板子,是能准确的测算水桶的容积,可也会制约至少也要影响那些“长板子们”发挥作用,打击“长板子们”的积极性,是不利于团队管理和发展的。
嘴会说,如同眼会看一样,不只是在上级领导那里喷珠溅玉、口吐莲花,滔滔不绝、口若悬河;我认为更重要的、更实在、也更有意义的还是谈起下属,不打官腔官调,不论优点缺点,都能实事求是,做到知人论世,能言之凿凿、娓娓道来,能点点滴滴、如数家珍,话中有真事、实事,有生动的细节,有精彩的瞬间,有闪亮的刹那,真实可信。对个别人的缺点、问题甚至错误,注意方法注意场合真诚的指出;对优点、长处和精彩,善于表扬和激励,善于化而大之,提高到一定高度来研究、学习,树成榜样,做成楷模,让所有的人见贤思齐,景行行止。也可以举几个例子,像隗开云、史玉红老师在本级部的迅速成长,固然有她们自身努力的原因,但也绝离不开级部领导、老师在各个场合利用各种机会的大力宣传,像本级部近百天来搞的一系列活动——班主任峰会、课间集训展示、家长会后的说会、班级文化突击展示等,每一个活动都做得精彩异常,在全校甚至社会上有影响很轰动,对学生和老师的成长、对树立学校形象都意义非凡。当然,这么多精彩的事,领导者一张嘴是不够的,还要很多像鹿主任、李主任、韩涛、董延涛这样的人来帮着说,一个好汉三个帮嘛,一呼百应,当然说的就更精彩,更真实,更感人了。
眼要会看,能发现美;嘴要会说,把真话说的感人。眼嘴一致,把好人好事看在眼里,把好人好话说的暖暖的在人心里,就能更好的工作,工作得更好,无往而不胜。