9岁琳儿设计的 班徽

     这是琳儿三年级下学期设计的班徽，是琳儿独立完成的一件手工作品，呵呵，一条“漏网之鱼”呀！老妈整理照片时才发现，这漂亮的小家伙居然还躺在图片库里睡大觉呢，赶紧着，让人家到博客里来见见天日吧！

     5月9日是个周末，老师布置了一个选做题——设计班徽。琳儿很有兴趣，本来她想让妈妈协助来做，但妈妈觉得还是应该锻炼一下琳儿独立思考和制作的能力，况且老妈也没啥想象力的，插手指导恐怕会使琳儿的思维想象受限呢！

     在妈妈的鼓励下，琳儿最终一个人独立完成了这个作业。虽然只是一般般，但能完全独立思考、独自动手制作，还是应该好好表扬一下！

     班徽含义：琳儿说，老师像太阳，同学们凝聚在老师身边，吸取着养分。可以扇动翅膀的美丽蝴蝶代表着可爱、美丽、充满活力，我们的班集体就像一朵大大的太阳花，健康阳光、奋发向上、活力四射、充满生机！而且，班徽做这样的设计也正好与班级博客“太阳花”的名字契合了。

     作品交给了老师，至于班上有多少同学设计了班徽？老师如何评价？最终是谁的作品中标？这些后续的问题老妈都不得而知了，因为，琳儿没有反馈的信息。直到放假，也没听到老师、家长和同学们说到班徽的事，老妈也没刻意去打听，这事就这样没有下文了！不过，这并不重要，重要的是，琳儿首次独立思考、独立制作，完成了一件设计作品，这个过程才是最有意义的！

     链接：

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