琅宝贝入园第七周作业

                              ——蒙氏数学①作业纸17—20页

     国庆放假一周多，补了两天课没有布置周末作业，宝宝有半个月没看见自己的《蒙氏数学①作业纸》了，还蛮想念呢！上周末自己就开始翻书包寻找，结果没有。这周末终于又见到了心爱的蒙氏数学，宝贝可高兴了呢！一听到妈妈说要做蒙氏数学作业了，宝宝就立刻扔下玩具，跑到儿童房的地垫上搬活动小桌子，开始做准备工作了呢！               

    一、小熊的一家：熊爸爸、熊妈妈和小熊在商量着怎样分配生活用品，请你来帮帮它们吧！把虚线下的物品剪下来，粘贴到你认为合适的地方。

     琅宝贝准确指出了熊爸爸、熊妈妈和小熊，并且很快发现了三只熊在体型、脑袋上大小不同。遇到要用剪刀和粘贴的活儿，宝贝就特兴奋。

    现在小家伙用剪刀的技术越来越好了，而且对“沿虚线剪下”的理解更清晰了，如果一次没有完全剪好，宝宝还会操着剪刀仔细修饰。宝宝也能够轻松区分碗和勺的大中小，并一一对应，还知道大熊爸爸用大的，小熊宝宝用小的，中熊妈妈用中号的。小手儿粘贴也很棒呢！

 二、喂小动物：下图左边的小动物爱吃什么？请将小动物与它爱吃的食物用线连起来。

     起初，宝宝不知道小羊吃什么，妈妈便想起了宝宝上月在幼儿园表演的儿歌《爱祖国》，就对宝宝说：“小鸟爱蓝天，鱼儿爱江河，蜜蜂爱花朵，羊儿爱什么呀？”宝宝立刻回答：“羊儿爱草原，我们小宝宝，从小爱祖国。”妈妈又问：“小羊爱吃什么呢？”宝宝答曰：“爱吃青草。”然后就告兴地连线了。呵呵，全部正确，就是线条还不够直！要加油哦！

   三、蛋糕盒：蛋糕做好了，我们把它们装到盒子里吧！请你把与蛋糕同样大小的盒子连上线。

     呵呵，这道题对宝宝来说非常简单。只有大中小三块蛋糕，找到对应的大中小三个蛋糕盒，那可真是小菜一碟呢！这回，宝宝的线条画的也有进步啦！

    四、找杯盖：请你仔细观察每一组图中杯盖的大小，找出与杯子相配套的杯盖，并涂上与杯子一样的颜色。

     这道题在“选对应的杯盖”和对应的颜色时，宝宝没有太大问题，就是涂色时有些控制不好，前两个杯盖在妈妈的提示指导下还涂得不错，最后一个红盖子就惨啦——本来宝宝涂得蛮好，可是中间妈妈接电话，宝宝自己就刹不住手啦，居然涂完了黑线内的，还没涂够瘾，又继续向黑线外发起攻击啦，哈哈！ 妈妈回头一看大叫一声：“哎呀，宝宝，咋涂到线外了呀！”宝宝立刻就抽出餐巾纸来擦拭周围已经涂了色的部分，嘿，还知道修改呢！

     上面四个游戏训练的都是“找对应”，锻炼孩子的观察力、思维能力，学会理解物体与物体之间的逻辑对应关系。同时，也通过涂色、剪贴等训练手的精细动作，发展小肌肉的灵活性和控制力。

     下面的亲子游戏“生活中的数学--我是小主人”即为上述游戏的延伸训练。这个周末，妈妈没能跟宝宝玩此游戏，不过，以前倒是跟宝宝玩过类似的“配对”游戏。

      链接：

                     早期教育：幼儿园小班作业（1）--蒙氏数学【1—4页】