2008.6.28—8.31

             琳儿·一年级暑假综述（上）

    妈妈刚忙完网络学院的毕业论文终稿，等待着导师最后评定成绩，呵呵，忙乎了近半年，终于可以松一口气了！此时，回顾琳儿的暑假生活，感觉还是蛮丰富、蛮有意义的。尽管一年级的暑假已过去一个多月了，但妈妈仍有种想记录下来的冲动，不管怎么说，这也是琳儿成长中的一份印记呀！（嘿嘿，幸好不是发新闻稿哈，否则没人会来看了。）

        一、旅游前的每日安排

    老师建议小朋友放假后和爸爸妈妈一起制定一份日常生活表，合理安排好暑假的生活和学习，做时间的小主人。于是，妈妈便和琳儿一起制定了这张“暑假生活安排表”，并打印张贴出来，于7月3日开始执行。在试行一周后，妈妈和琳儿又一起对表中不太合理的安排进行了调整修改，再度打印张贴于客厅和书房，前者便于全家参照执行，后者便于琳儿和妈妈在书房学习时掌握时间和安排，并于7月10日开始按新表执行。

 

                        琳琳暑假生活安排表

                   （没有旅行及外出活动时的安排  2008.7.10修订执行）

  7：30——7：45  起床、解便、洗脸、刷牙、喝水、做早操、

  7：45——8：00  晨读（如：英语、三字经、课文、诗歌、论语、精美短文或句子等）               

  8：00——8：30   早餐、漱口、洗手 、休息（矫正牙齿4分钟）       

  8：30——10：00  做暑假作业（中间9：10—9：20 休息10分钟）、（喝水）                 

  10：00——10：30  眼保健操、矫正牙齿4分钟、室内自由活动、（喝水）

  10：30——12:00   练琴

  12：00——12：30  午餐 、刷牙、洗手 、矫正牙齿4分钟

  12：30——13：00  母女聊天（10分钟）、独立阅读（20分钟）

  13：00——14：30  午休               

  14：30——14：50  起床、洗脸、加餐（牛奶、水果、干果等）、漱口

  14：50——16：00  做暑假作业 //（周一和周三：画画）、// 写日记、（喝水）

  16：00——16：30  眼保健操、矫正牙齿4分钟、室内自由活动（喝水）

                       （周五16：00——17：00上钢琴课）

  16：30——18：00  练琴  （周一至周四：固定到书店看书1—2次）

  18：00——18：30  晚餐、漱口、洗手、矫正牙齿4分钟、

  18：30——19：00  室内安静活动（如：读书看报、手工、下棋、绕口令、聊天等）（喝水）

  19：00——20：00  游泳（或其它户外活动）、（周五19：00—21：00上绘画课）

  20：00——21：00  洗澡（母女聊天）、加餐、看电视或碟子或博客或玩电脑画画、

                       洗脸、刷牙、矫正牙齿4分钟

  21：00——21：30  听妈妈读书

  21：30——7：30   睡觉 （伴着音乐入眠，睡着后音乐停）

     备注：如果有外出活动、天气变化、特别的事情等，则灵活安排。上午8：30—10：30 天气凉爽则可户外活动。

 

   妈妈说明：

        ①  没有特别的事情，尽量按表执行，使琳儿慢慢建立时间概念，学会珍惜时间，并合理利用时间。但生活安排表只是一个框架，“如果有外出活动、天气变化、特别的事情等，则灵活安排。”

        ②  学校是7：00起床，21：00睡觉，中午一个小时的午休。假日安排7：30起床，21：30睡觉，中午一个半小时午休。期望琳儿的假日生活基本规律，保证足够的睡眠，时间和上学时相差不远，以便“生物钟”不被打乱。

        ③  考虑到琳儿7月20多号要外出旅行一个月左右，因此在表中学习时间安排较多。

        ④  琳儿脖子上患有“夏季皮炎”，医生建议不要晒太阳，而那时天天艳阳高照，因此，表中没有安排白天户外活动。但“上午8：30—10：30 天气凉爽则可户外活动。”

        ⑤  表中的字用五颜六色来标记，目的是便于突出同类活动、区分不同活动，使各项活动一目了然。比如：粉红色是阅读，桃红色是练琴、画画、日记，大红色是晨读和暑假作业，咖啡色是矫正牙齿，蓝色是做操和玩耍，绿色是吃喝，紫色是母女聊天等等。

        ⑥  琳儿的一颗上门牙的一角有点向内扣，7月2日看了牙医。医生说是小问题，可以先采取“用小竹片向外翘翘”的方法进行矫正。并建议每天进行五、六次都可以，所以，表中“正牙”安排了6次。

        ⑦  出于对琳儿眼睛的保护，表中安排白天两次眼保健操，并且做作业间隙会有10分钟的休息，让她到阳台上去一边玩一边看绿色。

        ⑧  根据钢琴老师的建议“暑假练琴每天至少应该两个小时”，再考虑到琳儿平时住校练琴少，而不久又将外出游玩一个月，因此，表中安排了一天两次练琴，每次练一个半小时，中间可休息5分钟。

        ⑨  考虑到外出旅行时，“阅读”还是比较方便进行的，因此表中的“阅读”时间安排并不多，以便给其他学习活动腾出些时间。

        ⑩  为了培养琳儿的“独立阅读”能力，在中午睡觉前安排琳儿自己阅读，因为，中午光线很好，不会伤害眼睛。晚上则是“妈妈读故事”。

        ⑾  因为订了《语文报（低幼版）》，所以在晚饭后安排了“读书看报”活动。

        ⑿  琳儿吃饭慢，为了促使她动作快一点，因此，早餐设计为15分钟、午餐和晚餐为20分钟。

        ⒀  安排“母女聊天”是为了增进沟通与了解，表中仅列三次，其实并不止，因为琳儿玩耍、游泳、休息等时间里也会有交流的。

 

      二、外出活动

    从琳儿“暑假生活安排表”看，似乎“学习”占时比例多了点，原因上面已提到了。尽管去云南之前的确想抓紧时间学习，但是，在家的日子里，琳儿还是拥有不少外出活动。下面就罗列一些在“安排表”中看不出来的精彩活动吧，也让琳儿今后知道：自己的一年级暑假并不是天天“关”在家里学习的哟！

 

        1、参加妈妈的朋友聚会，在“泰国餐厅”就餐，看了泰国演员的表演，并上台一起跳了舞。晚上又在天府广场玩，还逛了商场。（半天 2008.7.1）

        2、和弟弟一起到望江公园玩。 （2小时  2008.7.2 上午）；

        3、外出就医看牙齿。  （半天  2008.7.2 下午）

        4、参观“地震科普及新闻图片展”·吃麦当劳·在天府广场玩并参观地铁站·看电影《功夫熊猫》。  （一整天   2008.7.3）

        5、到亲子园玩·看表演·陪弟弟上课 。 （半天  2008.7.11 上午）

        6、看“芭比娃娃展”·吃麦当劳·逛商场·在天府广场玩。（一整天  2008.7.12）

        7、到望江公园写生·玩。  （半天  2008.7.6 上午）

        8、和爸爸妈妈一起逛商场·看电影《十全九美》。  （3小时 2008.7.9 晚上）

        9、和妈妈一起逛商场·看电影《绿巨人》。  （半天  2008.7.10 下午和晚上）

        10、到云南旅行。（一个月  2008.7.23—8.23）

        11、参加电视台外拍活动。  （半天  2008.8.29 上午）

        12、给弟弟庆生吃蛋糕·和爸爸妈妈及嘉悦一起看电影《欣月童话》。（半天 2008.8.30下午和晚上）

 

      三、日记

     2008年6月28日，琳儿一年级暑假生活正式开始。在64天的假期里，琳儿一共写了16篇日记，有些是“独写”完成的，有些是琳儿“口述”，妈妈打字完成的。其中：

            出游前25天里写了 8篇（包括2篇“数学日记”）； 

            旅行中31天里写了 6篇（包括2篇“数学日记”）； 

            返回后8天里写了 2篇。

 

   （备注：琳儿日记及附后的“妈妈的话”在首页“分类”下的栏目“琳儿的快乐小学生活”中。）

 

      四、阅读

          （一）完整阅读：12本书

                1、《一百条裙子》（国际大奖小说·妈妈朗读）

                2、《地震求生记》（科学漫画书·独立阅读）

                3、《狗来了》（国际大奖小说·妈妈朗读）

                4、《安徒生童话》（注音故事·独立阅读了半本）

                5、《母鸡罗丝去散步》（信谊图画书·独立阅读）

                6、《晶晶心语》 （人民邮电出版社·亲子共读） 

                7、《一片叶子落下来》（爱心树绘本·亲子共读）

                8、《森林小医生》 （爱读绘本馆·亲子共读）

                9、《三只小猪的真实故事》（启发绘本·亲子共读）

               10、《花婆婆》 （启发绘本·亲子共读）

               11、《鸭子骑车记》（爱心树绘本·亲子共读）

               12、《一百万只猫》 （爱心树绘本·亲子共读）

         （二）单篇阅读：若干

                1、《中国寓言故事》之“井底之蛙”

                2、《中国神话故事》之“后翌射日”

                3、《绿色法国童话》

                4、《白色日本童话》

                5、《南极大冒险》（科学漫画书）

                6、《幼儿版十万个为什么》

                7、《玩过小学》（范姜国一著，东子点评）

                8、《一个少女成才的足迹——田小菲日记选》

                9、《我有一个彩色的梦》（全国十佳少先队员马思健成长日记）

               10、《一只想当猫的狗》之“一只想当猫的狗”和“狗王梦游”（郑渊洁著）

               11、《脑筋急转弯》

               12、《三字经》

               13、《唐诗三百首》

               14、《中国小诗人诗选》（金波编选）

               15、《孩子成才的奥秘·中国幼儿诗教》之“夏”篇 （任寰著）

               16、《孩子成才的奥秘·中国幼儿诗教》之“秋”篇 （任寰著）

               17、《宽容·感恩故事》之“冒牌学生”

               18、《语文报低幼版·暑假特刊》（亲子共读）

               19、《海底两万里》         

             20、《中外科学家的故事》之“阿基米德·希腊数学家 ”            

             21、《最非凡的102个成功故事》之“几何鼻祖欧几里德”、“数学家祖冲之”、“数学王子高斯”、“解析数学家陈景润”、“女数学家苏菲娅” 

 

      五、钢琴

    琳儿自从上一年级后，因为住校的缘故，练琴时间少，而且平时妈妈也不能陪练给她指导，因此，钢琴课还课总是不太好。老师说琳儿很聪明，只要认真、用心，且有足够的练琴时间，就一定能还好课的。放假前，老师建议妈妈暑假给琳儿延长练琴时间，至少每天要练两个小时了。

 

    妈妈也是这么想的，再加上琳儿暑假将有一个月左右时间外出练不成琴，所以，外出前可以多练一些。于是，妈妈在设计“暑假时间安排表”时，让琳儿每天上午、下午各练一个半小时的琴，并且，妈妈只要在家就会陪琳儿练琴。

 

    这时间一加，效果还真是不错！在外出旅行之前，琳儿还课三次均非常好，老师特别高兴，夸奖琳儿说“这几次弹得才有点像我的学生了嘛！”琳儿大受鼓舞，悄悄问妈妈明年考五级行不行？妈妈让琳儿自己问老师，老师说：“你要是一直保持这个状态，明年考六级都没有问题。”琳儿听了更加兴奋，便开始梦想明年能考级了。

 

                                 天府广场夜晚的喷泉

                

               

 

  后接下一篇博文：

 

                      成长记录：女儿一年级暑假综述（下）

          

                                          （琳儿一年级暑假相关博文链接在下一篇博文之后）