小音音幼儿园毕业啦! 上星期五, 学校煞有介事地举办了两个幼儿园班级的毕业典礼, 并邀请一至三年级的孩子齐来祝贺捧场, 气氛热烈欢快. 在场的父母们无一不感慨: 噢, 我家宝宝这就要背着书包上小学了!

是啊, 从呱呱坠地, 到咿呀学语, 到会走会爬, 再到拿笔写字, 读书画画, 唱歌跳舞 ...... 一个小生命的变化是如此生动丰满, 日新月异. 音音从一周岁就进入了日托中心(DAYCARE), 三年的日托加上两年的幼儿园(KINDERGARTEN), 虽然早已适应了"集体生活", 但学前班的小打小闹还是有别于正式的"读书"时光的, 怎能不叫人激动?

在加拿大, 情况还好, 进入小学后, 学校不会高喊"不输在起跑线上"的惊心口号, 依然是让孩子快乐地玩, 高兴地学. 不过, 毕竟是"读书"的年龄了, 身心俱健的孩子是有能力也应该接受知识的灌输了, 就让那稚嫩的幼儿园记忆伴随孩子继续往前走吧......

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呵呵, 祖国的花朵, 未来的博士(蓝帽和黑帽分别代表两个班)

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瞧这一对象模象样的金童玉女小主持!

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这个手势表示歌里面唱到的"GRADE ONE"(一年级)

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场面如此隆重, 小音音有点羞怯了

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跟两位老师合影留念(每个幼儿园班配备一个老师和一个助理)

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有一个小插曲. 由于多伦多市政府经费紧缩, 教育局大幅裁员, 音音最喜欢的这个MS.KEITH老师不幸被裁, 因为她的资历最浅(本市教师都属于教师工会). 没想到毕业典礼上有这么悲伤的消息宣布, 大家都非常遗憾. MS.KEITH站在台上道别时也曾几度落泪, 孩子们纷纷上前拥抱. 不过还好, 她并没有失业, 而是在另一间学校找到了同样教幼儿园班级的职位. 音音爸爸抓到这一瞬间, 老师那双流泪的大眼睛让人印象极为深刻......

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回到座位上, 小女生依然悲伤... 人生的路才刚刚开始呢, 怎么就遇上这样的事情呢? 大人的世界好难捉摸!

回顾一年的幼儿园生活, 音音确实是天天快乐, 时时高兴. 和日托中心稍微不同的是, 孩子们学会了英文二十六个字母的大小写, 以及二十以内的数字写法(呵呵跟国内比简直是小儿科了). 而日托中心培养的做人准则----比如学会尊重别人, 以及爱阅读的好习惯等等, 在幼儿园都得以继续延伸. 所以一直以来, 音音都很喜欢读书, 喜欢用画画来表达她的"读后感". 我觉得, 如果在国外也讲什么"起跑线"的话, 那条线就应该是阅读----不识字时的阅读是培养兴趣和丰富视觉世界及想象世界, 开始得越早越好. 一个享受阅读的孩子将来一定是个求知欲强的孩子, 不愁他们不爱学习和探索.

早在毕业典礼之前, 学校就安排了开放日, 让学生和家长去幼儿园课室留念及参观一年级课室, 好让孩子们有一个愉快的记忆, 并在暑假过后能尽快地适应新环境. 所以我得以拍下几个片段, 放进音音的记忆库里让她慢慢去回忆......

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学校图书馆. 幼儿园孩子每周借一本书回家, 下周还时再借新的. 同时学校还有"Reading Buddies"(读书伙伴)活动, 即每周一次, 六年级孩子过来给幼儿园孩子读书, 培养小小孩的阅读兴趣.

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幼儿园课室. 音音和小朋友在玩水, 据说将来要做净水科学家.

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课室另一角, 绘画和手工

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墙上贴着的都是孩子的手工作品

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课室里的阅读角(还有那么多沙发靠垫, 好舒服!)

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老师的办公桌(那些卷筒是孩子们的瑜珈垫, 若不是亲眼见识音音的瑜珈功夫, 我还真不相信幼儿园还有这个活动项目!)

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http://s15/middle/4cad4b81gc379a5a4399e&690幼儿园(图)" TITLE="别了, 幼儿园(图)" />绘画角, 油墨, 水彩, 涂鸦的天地

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呵呵, 这是男孩喜爱的木工场

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还有男孩最爱的电脑(低年级都是以苹果机为主, 微软系统要到中学时才开始用)

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音音小妞的自画像. 好逗啊!

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呵呵, 墙上的标语, 强调个人品行操守及学习精神

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九月开学时, 就会是进到一年级的课室了, 虽然还是"小儿科", 但明显地整齐划一, 增加了"学术"味儿

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不过, 角落里, 也还保留着孩子气的空间

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参观一年级的课室时, 音音显得激动而向往, 老师也热情接待, 秀出诱人"家当"让孩子们跃跃欲试----现在的教学工具真是与时俱进, 投影仪加大屏幕, 粉笔时代早已走进了历史......

暑假过后, 音音的新生活即将来临. 小小读书郎, 会续写什么样的小篇章呢? 咱热切期待着.