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读《立》

(2013-10-08 11:23:09)
标签:

杂谈

分类: 读书荐书

读《立》

《立》,池莉著,长江文艺出版社2013年5月第1版,定价:32、8元

读《立》    著名作家池莉历时5年最新长篇叙事散文,深情讲述与女儿24年共同成长经历,一部饱含母女深情的大爱之作,继《目送》后,又一部跨两代人共读的成长之书。
  池莉的笔端细腻又犀利,激情又理性,真实客观又富于意蕴,从小生命的孕育开始,到与孩子共度所有岁月,直至孩子毕业于世界一流大学,顺利踏上社会;池莉不仅以母亲写女儿,还写女儿怎样成就母亲。她们母女用自己的生活方式和共同成长,即抵抗了沉重的应试教育,也赢得了大众意义上的成功。通过池莉的娓娓讲述,我们看到:爱本身就是教育。
  人生根本没有一条整齐划一的起跑线,每个孩子都是独特的世界,父母得用心爱孩子,悉心发现孩子的性格、兴趣和才能,分享他生长的每一个阶段以及时时刻刻,营造一种更为亲密更为知心更为自由平等相互尊重的生活方式,孩子才有可能健康成长,立于不败之地。
  毕竟,这就是天下父母心。

   

摘录

    千万不要让孩子输在起跑线上——这纯粹是一个完全不能够成立的狗屁逻辑。因为人生根本就不是一场简单的比赛,更没有什么整齐划一的起跑线。美国著名发明家爱迪生一生只上过三个月小学,他的学问都是靠他母亲的教导和自学得来。从小被人们认定是低能儿的爱迪生,学校都不看好他,正是他母亲对孩子的深爱和耐心教育,使他成为了一个伟大的发明家。还有无数成功人士的成长先例,都在证明一个人的成功,有可能在任何年龄任何阶段,而教育的正确方式,只能是深爱和耐心。

 

    网瘾和早恋,视为孩子的洪水猛兽,被学校、社会和家长进行着大量的联防和围剿,成为高中生们必须杜绝的禁品。这种简单狭隘的思维和专横跋扈的说法与做法,如果是社会议论个人行为,我还可以容忍不予理睬。但是作为一个重点高中学校教育,我就强烈地不能够同意和接受了。孩子是个人啊,这种规定,不说是为了考上重点大学,就是为了考上皇帝,也不可以啊!人道是最基本的人性啊!我孩子受教育上重点,都是为了最终的成人啊!……网瘾怎么造成的?错误还是根子在成人世界,学校和家长首先妖魔化了网络!……早恋这个词,在我看来就不合正理。恋爱是人的一种正常情感活动,与生俱来,早也可能发生晚也可能发生,三岁的孩子还会爱上幼儿园女教师呢。一个人拥有爱的能力是好事情不是坏事。

 

    (在英国)如果孩子们不是因为玩耍而是因为做功课到太晚,则被视为无法理解的愚蠢。这一点在校规第9条里面规定得非常明确:“校规第9条:你需要充足的睡眠来保证有效率的学习,请不要游戏到太晚,更不得学习到太晚。”……学校的体育和音乐设施,都是全天候开放。每个学生一间宿舍。每周更换一次床单被套。外衣包洗。一天三顿正餐两道喝茶。上午11时喝一道上午茶,下午4时喝一道下午茶。校长每天清晨在食堂门口迎接学生,也是观察他的学生。如果看到男女学生手牵着手的情侣模样,校长会绽放微笑,会恭维女生说:“你的男朋友真帅!”

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