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“研招偏好”乃社会现实的逼迫

    出现“研招偏好”，说到底是一些重点大学的研究生院和导师尝到“苦头”而做出的无奈之举。招考研究生是为国家培养高级科研人才和管理人才，录取的学生应该具有宽厚的知识根基、扎实的研究作风、较强的研究能力和不凡的创新能力，而不是那些视野狭窄、只会做题的“考试机器。

    应该承认，重点大学与普通大学在硬件和软件方面都存在着很大的落差，单在师资力量方面的差距就非常悬殊，像北京大学、清华大学等重点高校，一个学校拥有的院士比有些省、自治区拥有的院士还要多。一般情况下，在重点大学读书学习四年，亲聆名师的教诲，亲感大师的影响，亲受文化的熏陶，加上自身勤奋努力，无论是知识还是能力方面，都会高出普通高校毕业生一大截。这是不容置疑的。

    同时，从重点大学毕业，找工作相对比较容易，多数重点大学的学生都能够心无旁骛，专心学业，他们的专业知识比较扎实，这也是不可否认的事实。

    而普通高校的学生就没有这么幸运了，他们的学习条件和环境本就赶不上重点大学，况且很多学生从一入学就考虑将来的就业问题，就不能安心学习，有些学生从大一就“专攻”外语和考研课程，对其他学科则追求“六十分万岁”，由此造成的知识欠缺和能力匮乏，是很难弥补的。而大学的专业知识是以后进一步深造的基础，基础不稳，焉能建造成参天大楼？前几年，看到一则报道，说山东某高校考研学生连续多年保持在40%以上，有的班级90%的学生都选择了考研，一半的人通过了考试。报道自然是正面表扬该校优异的教育教学成绩，但我一直心存疑虑，把大学的大好时光都用在了外语和考研课程上，是不是一种教育资源浪费？要知道，有些学生是不适合继续深造的。等得知我的一个高中学习成绩中下，复习两年才上了个二本院校的学生通过了研究生考试时，我愕然了，而与他交谈，得知他只是为了找一个好工作而苦读四年专心致志考研时，我无话可说了。在如此功利思想驱使下考研，真能出人才吗？

    因此，我说“研招偏好”是被社会现实逼的。从内心里说，哪个导师都想招考真正具有研究能力的好学生，可这样的好学生，普通高校能够提供多少，实在是一个未知数。无奈之下，就诞生了“研招偏好”，这与“歧视”无关，与“教育公平”无关，因为研招还是看笔试分数和面试成绩，果有真才实学，相信导师不会只看出身昧着良心录取的。