举双手赞成京剧进课堂

    京剧与书法、国画一起被称为中国三大艺术瑰宝。京剧进课堂，是继承和发扬中华民族优良文化传统的需要。这些年，老祖宗留下来的东西，我们丢失得太多了，我们不能再失去京剧了。众所周知，京剧是在长期的历史发展过程中吸收多种传统戏曲的精华而形成的，它的唱、念、做、打都包含着博大精深的艺术，众多传统曲目更是中国几千年历史的反映，可由于京剧难学、有关部门重视不够等原因，京剧只在老年人中有一定的市场，这是很让人担忧的事情，京剧进课堂，可以更好地延续中华文化，功莫大焉！再说，年轻人学习京剧，也能够丰富业余生活，提升自身素质。仅仅是读读那些经典唱段，就能学到很多历史知识、生活常识；还能学到比喻、排比等许多修辞方法，至少对写作文也是一种帮助。作为一名基层历史教育工作者，笔者举双手赞成京剧进课堂。

    需要说明的是，京剧进课堂不是为了培养一批名角和铁杆票友，是为了普及京剧知识，通过让学生欣赏经典唱段等方式，了解京剧，喜欢京剧，进而学唱京剧。因此，京剧进课堂切忌急功近利！