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分类: 读书方法 |
今天小编来为大家介绍20种阅读培养技巧。如果您的孩子不爱读书,那就用这20种方法尝试一遍吧,总有一种方式能帮助您转变孩子悄悄地爱上阅读!
- 01 -让孩子生活在爱读书的家庭里。
美国弗吉尼亚大学的一位心理学教授Daniel
TWillingham写过一本书:《培养读书的孩子》,他解释了各种复杂的阅读背后的心智运作机制与发展特点之后,得出了一个近乎常识的结论:如果只能说一个让孩子爱上阅读的方法,那一定是:从自己做起,营造家庭阅读氛围。
如果一个家庭有很多很多书,读书是这个家庭所珍视的品质,是这个家庭了解世界的重要手段,是这个家庭谈天说地的平常话题,是这个家庭日常生活的一部分,生长在这个家里的孩子,读书就会像吃饭睡觉一样自然而然。
- 02 -尽早开始,多多坚持。
很多妈妈在宝宝还在肚子里时,就读书、念诗给他听。文字的韵律,配上妈妈温暖的声音,真的能成为孩子潜意识里最初的印记。所以,从小就给他讲故事,读书给他听,天天读,坚持读,不断读,用心读!
- 03 -打造一个专属阅读空间!
网上随便一搜,都有很多"阅读角"的图片,挑一张喜欢又方便操作的,给孩子打造一个舒适有趣的阅读空间。重要的是行动起来,可别光对着图片羡慕别人家哟。
- 04 -有了阅读空间,可以邀请更多的孩子一起读。
以书会友,是不是小朋友间聚会的一股清流呢。建一个小小的读书俱乐部,把爱书的小朋友都聚起来吧。
- 05 -读完一本书,可以演出来呀。
最初给孩子讲故事就可以绘声绘色,带有肢体动作。孩子从小到大,从绘本故事,到经典童话,到文学名著,都可以角色扮演或排小话剧。
很多剧本本身就是不朽的文学作品。国外的中学几乎都会排演莎士比亚的名篇,就算学校条件跟不上,咱们家长也可以创造条件带孩子一起玩。
- 06-随时随地,挤出时间。
很多日理万机的企业家都依靠在车上、飞机上、会议间隙等时间阅读,同理,孩子在回家路上,功课间隙,排队的时候,都可以读书。真的爱上阅读的孩子,还会为了多看点书,快点写作业呢。
- 07 -鼓励孩子分享书本给你听。
小一点的孩子不仅给他讲故事,也可以鼓励他把故事讲给你听,大一点的孩子可以分享关于书本的观点和感受,鼓励孩子多发表意见。
- 08 -基于书本,展开深入讨论。
我们永远鼓励家长和孩子一起读书,也可以读同一本书。我中学的时候,就喜欢问父亲关于某本书的感受和看法,由此会展开很多关于人生啊、爱情啊、理想啊之类的讨论。记住,不要说教,这样的讨论绝对会促进彼此的情感、了解和信任。
- 09 -做一个阅读存折。
孩子读了多少书,写了多少读书笔记,分享了多少读书的感悟,都可以变成积分在阅读存折里存起来,然后换更多的书本、礼物、旅行的机会等等。
- 10 -实践和书本结合,做一些"家庭研究计划"。
根据孩子的兴趣,设立一些科学、地理、历史、城市、动植物等等的研究课题,书本是重要的研究工具。同理,如果孩子此刻读的书跟某个话题相关,也可以带孩子去实践考察。
- 11 -给孩子准备便利贴,帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。
在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上,也或许在孩子的白板上,都可以。用便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程,也是帮孩子提纲挈领的过程。
- 12 -把阅读和有趣的户外活动联系起来。
带着孩子到户外玩耍在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书,一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的,创造更多这样的机会,孩子就会爱上阅读,或者把这样的过程变成家庭固定栏目。
- 13-孩子不爱给我们读书,但是孩子肯定会爱给他们的宠物读书。
用宠物、孩子心爱的玩具作为替代,让孩子给他们读书上。如果家里有兄弟姐妹,让孩子给他们的兄弟姐妹读书,或者孩子愿意给谁读书就创造条件出来让孩子读,无论对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是任何奇怪的东西。
- 14-孩子需要一个模仿者。
要想孩子爱上读书,从我们自己开始,帮孩子建立一个阅读模型,一个争分夺秒在阅读的妈妈/爸爸绝对是孩子最好的榜样,你开始读了吗?
- 15-带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。
如今全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动,阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去折腾吧!
- 16 -把图书作为生日礼物。
在孩子交往的过程中,建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物,孩子生日时可以有各种各样的礼物,但是图书一定要在其中,这是在潜移默化的影响孩子,使他们认识阅读的重要性。
- 17 -家庭阅读俱乐部。
建立家庭阅读具乐部,让孩子成为其中重要的一员,定期举办家庭(不仅仅是父亲母亲孩子的三口之家,老人、姑姑、舅舅,一些至亲组织在一个微信群内,成为具乐部成员),家庭具乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动,以家庭阅读具乐部的名义进行的各类聚餐,时间久了孩子会发现原来具乐部这么好玩,阅读俱乐部的活动应该越多越好。
- 18 -通过视频/语音分享阅读感受。
孩子通过语音、视频通话等方式与好朋友分享在阅读的图书/诗歌,或者任何他们想要分享的内容。分享的对象从爸爸妈妈开始,每隔一段时间有分享的过程,这多有趣。
- 19-建立背景知识同步的对话环境。
很多父母喜欢给孩子买书,但是自己却不读。不如换个思路和方式,给孩子买的全部的图书家长和孩子一起读一遍可好?或者你读完之后再推荐给孩子,你就一定有更多的推荐语,更多的和孩子一起对话的谈资,同步背景知识的对话你可以吗?
- 20 -给孩子选择性的阅读图书中的一部分内容。
给孩子读一部分,重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分,或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分,你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高,时间久了,孩子自然会爱上阅读,自己读,慢慢读!
永远相信阅读的力量。
当孩子的成绩不理想,那就更需要阅读。因为有数据显示:阅读能力是形成学习能力的基础。
不管时代如何变化,我们都要相信读书能改变命运,要相信阅读的力量。特别是对于普通家庭,在学习资源落后的情况下,阅读反而是获取知识比较公平的一个途径。你一定要相信并且鼓励孩子,因为父母的眼光和格局,就是孩子站的高度。