2008年11月心理咨询师二级理论卷（真题）

 

 

 

101、关于思维鸣响，正确的说法包括（    ）

（A）它是一种特殊形式的幻觉    （B）认为别人能知道自己没表达的思想

（C）它是一种特殊形式的妄想    （D）能听到自己头脑中思维活动的内容

102、原发性妄想的形式包括（    ）

（A）妄想感觉   （B）妄想知觉   （C）妄想心境   （D）妄想焦虑

103、第三届国际心理卫生大会认定的心理健康的标志包括（   ）

（A）适应环境   （B）有幸福感    （C）追求第一  （D）受到赞扬

104、压力源的性质包括（     ）

（A）生物性的 （B）叠加性的   （C）社会性的   （D）灾难性的

105、除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（     ）

（A）计算评分者信度   （B）计算复本信度   （C）专家推测   （D）再测法

106、可以作为构思效度证据的包括（    ）

（A）测验的内容效度              （B）测验的内部一致性指标

（C）分析几个测验间的相互关系   （D）分析受测者对题目的反应特点

107、心理测验的目标分析以测验不同而异，一般可分为（    ）

（A）工作分析（B）对特定概念下定义 （C）编写测题 （D）确定测验的具体内容

108、要对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有测验的信度和效度资料，

在解释测验分数时，一定要依据从（    ）中获得的资料。

（A）最准确的描述 （B）最大量的人群 （C）最匹配的情境 （D）最相近的团体

109、咨询中，心理问题具体内涵指的是（     ）。

（A）行为问题  （B）道德问题   （C）个性问题  （D）情绪问题

110、一般临床资料中，求助者个人内在世界的重要特点应该包括（     ）

（A）想象力  （B）社会责任取向 （C）创造性    （D）绝对感觉阈限

111、心理咨询师在会谈中，应该进行的区分和鉴别包括（    ）

（A）求助者亲友所提供资料的可靠程度（B）求助者情绪体验在强度上是否夸张

（C）倾听中能否找到心理问题的关键点（D）对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

112、功能失调性假设是支配人们行为的规则，可以影响人们（     ）

（A）对生活事件做出评价   （B）给经验赋予特殊意义

（C）处理事件方式的基础   （D）行为序列形成的速度

113、分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程度包括确定求者有无（    ）

（A）持久的负性情绪记忆    （B）快感缺失的行为表现 

（C）不良的归因倾向问题    （D）抑郁倾向的早期行为

114、共情的三个具体含义是指心理咨询师（    ）

（A）要以自己的参照框架去剖析求助者的问题

（B）借助于求助者的言行，体验对方的内心世界

（C）借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系

（D）要运用技巧将自己的共情传达给求助者

115、咨询转介的正确做法是（    ）

（A）由咨询师个人根据需要决定     （B）对新咨询师详细介绍情况

（C）对新咨询师提供自己的分析      （D）继续参加新咨询师的咨询活动

116、肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括（   ）

（A）求助者取仰卧位，自然地呼吸   （B）在选定部位安放电极

（C）测量肌电水平的基线值      （D）设定预置值，开始反馈训练

117、贝克和雷米提出的表层错误观念包括（    ）

（A）边缘性错误观念     

（B）非中心性错误观念

（C）咨询师一眼就可以发现的错误观念 

（D）求助者对自己不适应行为的直接而具体的解释

118、求助者中心疗法创始人罗杰斯认为（    ）

（A）人是完全可以依赖的    

（B）人的成长需要咨询师进行直接干预

（C）人有很大的潜能理解并解决自己的问题   

（D）咨询关系对求助者的成长有重要作用

119、评估求助者的社会接纳程度时，主要评估求助者的（    ）

（A）行为表现 （B）自我评价   （C）临床表现 （D）与周围环境的适应情况

120、在实施16PF测验时，受测者应当记住的是（    ）

（A）必须先作四个例题    （B）每题只选一个答案   

（C）不可漏掉任何测题     （D）尽量不选中性答案

121、在下列量表名称中，属于SCL-90因子的是（    ）

（A）精神衰弱    （B）精神病性   （C）精神病态   （D）强迫症状

122、在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是（    ）

（A）部分正常人   （B）重性精神病人 （C）神经病患者 （D）病态人格患者

123、SCL-90总分，反映受测者的（   ）

（A）疾病类型    （B）病情严重程度 （C）靶症状群   （D）病情演变状况

124、在韦氏智力量表中，言语能力可对其产生补偿作用的分测验包括（    ）

（A）图画填充  （B）物体拼凑   （C）数字符号   （D）图片排列

125、在MMPI-2中，新增的效度量表包括（    ）

（A）PK量表   （B）VRIN量表   （C）Fb量表   （D）TRIN量表