![[转载]一位国培“影子教师”的研修心得 [转载]一位国培“影子教师”的研修心得](//simg.sinajs.cn/blog7style/images/common/sg_trans.gif)
幸福路小学有着“全国名校”的美誉,它的红领巾气象站更是名扬海内外,学校现代化的教学设施一应俱全。
此次,非常荣幸的,我们能够来到有着如此深厚文化底蕴的百年名校学习!当身处在幸福路小学的校园时,你会发现,每一处地方,都彰显着浓浓的幸福文化底蕴,每一个过道,都洋溢着轻松活泼的人文气息。走进教学楼,似乎每一面墙、每一个角落都在说话,学生们热情激昂的读书声,如同天籁响彻于天地之间。作为国培“影子教师”的我们能在这样一个温馨四溢的校园里学习,实在是荣幸之极。
此次学习,让我充分领略了幸福路小学各位名师的风采。在幸福路小学学习的每一天,我都能感受到思想火花的冲击,也能分享到收获、喜悦,幸福。这里的每一位教师都很优秀,她们总能以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,带给我强烈的感染和深深的感动。譬如,听她们的优质示范课,于我而言,就像是一场视听大宴,好看、好听,而且回味无穷;听她们的常规课,又如潺潺流水,纯净透彻,教学节奏舒缓而不乏轻快,教学语言精炼而规范。她们对教材的把握,对课堂的调控,对教学活动的设计可谓是一流的,教学更是扎实的。所以,每听一节课,我都认真记录,认真思考,认真琢磨。因为我知道,在她们的指点和帮助下,我将能学到更多的东西,也能获得更好、更快的成长。
进校的第一天,幸福路小学的领导们就向我们学员介绍了他们学校的幸福教育理念。什么是幸福教育呢?苏霍姆林斯基曾说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,但却没有给学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”我个人认为,童年是心灵的故乡,是幸福的源泉,让孩子像孩子一样生活是成年人的神圣责任。而幸福路小学的教育理念是“让每一个生活在幸福校园的孩子幸福得像花儿一样”,不正体现了这一神圣宗旨吗?尤其该校打造的幸福课堂,让孩子们充分彰显自己的活力和色彩,享受尊重的幸福、交流的幸福以及成长的幸福,特别是他们在教师的赏识、鼓励和关注下所获得的发展,足以说明幸福路小学的教育理念是新颖的,也是成功的,更是值得其他学校学习的。
作为一名影子学员教师,从听课到参与她们学校的教研活动的整个过程,我的内心是快乐的,更是幸福的。或许,幸福教育就是幸福路小学与众不同的地方吧!
短短几天的学习,我收获的不仅仅是数学教学方面的知识和技巧,还有那种种的感动以及满满的幸福。在这里,我想代表全体学员教师,衷心向幸福路小学的所有领导和老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
邵阳学院国培小数班学员:钟春花
2014年9月