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(07)刘建超小说《老兵》成考题

(2011-05-04 21:00:36)
标签:

考题

老兵

资料

杂谈

分类: 文成考题

2009-2010学年度第二学期教学质量检测高二语文试卷

本试卷24题 满分150分考试用时150分钟(一)文学类文本阅读
阅读下面 文字 完成16—18题
老    兵 
刘建超
①老兵是个粗人 1948年6月 老兵跟随华东野战军挺进中原 解放古城开封时 他担任爆破分队 队长 开封守敌长期经营城防工事形成了永久性防御体系 城外挖有战壕 深宽各有一丈有余 挖战壕用来加厚城墙 城门外筑有三角地堡群 城外200米以内 住房都拆迁了形成了一片开阔 地带老兵负责爆破宋门关 宋门关 守敌仗着城墙墙高壁厚地势险要阻止了部队 进攻 老兵率兵冒着密集炮火连续两次对城墙实施了爆破 都因威力不足城墙未炸开 老兵急红了眼 将两个炸药包捆扎在一起 又上 通信员扯住老兵 胳膊:“队长我去!”老兵一脚把通信员踢开对机枪手吼着:“你给老子狠狠地打!”机枪手端起机枪 将猛雨般 子弹扫向城头 老兵身捷如猿 左蹿右跳连滚带爬地摸到了墙根 一声巨响城墙裂开了个缺口 部队攻上了城头 老兵烤焦 衣裤被子弹弹穿了六七个洞 他却一点也没伤着 老兵拍拍头十分得意地对 部下说:“看到没子弹也欺软怕硬 ”部队开庆功宴 首长点名让老兵发言 老兵背了大半宿 发言词 一登台就忘了个精光干脆挥一挥手 说:“也没 了不起往城墙送了三次炸药包 ”笑声比掌声还热烈
②建国初期 军区办了干部文化补习班 当了团长 老兵又在文化补习班当班长 拿顺了枪 手 拿不顺笔 每节课老兵都要折断几支铅笔老兵着急上火腮帮子肿得老高 教员说 学习像你炸碉堡一样 有困难 只要你有勇气和恒心 攻不下 堡垒 老兵心想 说 是呢 便下了狠劲儿几个月不回家一天 教员交给老兵一封信 说:“团长 你把收信人和写信人 地址写颠倒了 ”老兵摸着头憨憨地笑着说:“收到没收到也没啥只是想让你嫂子知道我也能给她写信了 ”学员们起哄 拆开了信 信上只有一句话:“老婆子你吃了吗?”
③补习班有个学员姓王 爱摆老架子 有次他骂了教员老兵找学员谈话:“你立过几次功?”王学员神气地摆摆头:“三次!”老兵说:“我才立了五次你立了啥功?”王学员底气不足:“ 一等功两是二等功 ”老兵说:“我才两个特等功 三个一等功 你是啥职务啊?”王学员耷拉下头老兵说:“打仗立功 敢打敢拼 那是半个本事能文能武那才是大本事 咱来这儿学习 不 要学这大本事吗?”
④一晃过了几十年 老兵黑亮亮硬扎扎 头发花白了 他从将军 位置上退了下来 每日照例要到熟悉 营区走一走 转一转营区坐落在临近海滨东山坡上 站在营区 可以鸟瞰整个城市 营区脚下 那条黄金海岸 每日都被密密麻麻 中外游客铺满 老兵常坐在营区山崖边岩石上出神地望着无垠 碧波和如织 游人
⑤“怎么回事?”老兵被身后 一阵喧哗声吸引
⑥一位值勤战士跑过来 敬了礼说:“报告首长 这位导游带着几位外国朋友要到营区里游玩 我不放行 他们就闹 还说脏话 ”
⑦老兵对导游说:“请你告诉这几位外国朋友 这里是军事重地 游人止步 你们必须向这位士兵道歉 ”
⑧导游不屑地瞥了老兵一眼 对外国游客叽咕了一通
⑨老兵双眉一抖 一把揪住导游 衣领:“你还是个 人?你让我向他们道歉?”
⑩老兵转向那几位游客 用不流畅 英语说:“我以一名将军 名义 要求你们为刚才不礼貌 言行向这位士兵道歉 ”
⑾外国游客望着威武 老兵 连连向士兵道:“sorry , sorry ”
⑿导游嘟哝着:“人家 卫星连陆地上 男女都能分辨清楚 还有 了不起 秘密 ”
⒀老兵提高了嗓门儿:“人家科技发达 难道 连 尊严都不要了吗?你这种混帐话 放在从前老子敢毙了你!”老兵说着手习惯摸向了腰间
⒁导游脸白了 带着几个人匆匆离去
⒂老兵拍拍士兵 肩头 背着手朝山崖走去 夕阳正浓 余晖似一把神斧 将老兵修凿成一座雕像

16.老兵具有怎样性格特点?请简要概述(5分)

17.导游这个人物在文中起 作用?(4分)

18.这篇小说中写老兵给妻子写信、劝导王学员、说英语这三件事 主要意图分别是 ?并简要分析这三个看似松散 情节之间内在联系(6分)

 

2009-2010学年度第二学期教学质量检测
[高二语文参考答案]
16.勇敢机智;质朴憨厚;积极进取 勤于学习;坚持不懈;善于做思想工作;嫉恶如仇;有强烈 爱国情怀 (答对一点给1分答对5点给满分意思对即可 )
17.①引出老兵听说英语 情节 表现老兵持之以恒刻苦学习 文化水平不断提高 特点 ②导游 崇洋媚外 反衬了老兵强烈民族自尊心(每点2分 意思对即可)
18.老兵给妻子写信这件事是主要是为了说明老兵文化程度低 基础差(1分);劝导王学员 这件事主要是为了表达老兵想要学习能文能武 “大本事” 愿望(1分);对游客说英语这件事主要是为了表现老兵 文化水平有了很大提高(1分) 这三件事联系起来看说明老兵虽然基础差但是对学习文化 重要性有着正确明晰 认识 让读者意识到他几十年来一直在努力学习 不断进取 因而最终实现了“能文能武” 大目标 所以说这三件事是有紧密 内在联系 (3分)

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