昨天去接豪豪的时候，可能因为好久不接他了。他有点小小兴奋，兴奋的不知道该如何表达了，东跑西跑的在教室了转了好几圈，转最后一圈的时候突然间跑到一个小女生面前，踩了人家的腿一下，看着这样的情景，老师拉住了豪豪，因为离得较远，没有听清老师说的什么，只见豪豪的表情不是很好，有点小愤怒，而且明显的没有理老师，而是在老师的目光下，跑到了我身边，见此情景，我蹲下来抱住豪豪对他说道：“宝贝，你为什么要踩小朋友呢？你踩小朋友，他得多疼呀！如果他踩了你，你是不是也会疼呀，我们应该不应该跟小朋友说对不起呀。”说完我拉着豪往里走，这时老师也把被踩的小女生叫了过来。在我们期待的目光中，豪豪竟然很痛快的跟小女生说：“对不起，我不该踩起！”

     其实经常我们经常有看到小盆友打了其他的小朋友，或是做错了事情，总是不会主动去道歉，当爸爸妈妈批评他们或是要求他们去道歉的时候，小宝宝一般无动于衷不会说对不起，爸爸妈妈因此觉得烦恼。其实3-4岁的宝宝正处于“自我中心期”，宝宝的是非观念、责任意识和自我控制的能力相对还是较为缺乏的，宝宝并不能正确认识到自己所犯的错误，也不懂得要改正。但随着道德感、羞耻感等高级情感的发展，孩子将逐渐认识到自己的错误所在，并懂得要去改正。爸爸妈妈应该要正确对待宝宝所犯的错误，避免使用责骂、逼迫等粗暴方式，这不仅不会帮助幼儿认识错误，反而会伤害幼儿的自尊心。我们不妨蹲下来跟宝宝用方位思考的方式好好跟孩子说一说，或许孩子会有一些感受，会明白做错了是要道歉的，另外在日常生活中我们也需要做到以下几点：  

    1、让宝宝知道为什么要道歉。当宝宝不理解为什么做错事情要说“对不起”时，爸爸妈妈可以问问宝宝，当爸爸妈妈生气对宝宝大声喊叫的时候，宝宝是不是也会吓到？让宝宝知道其实道歉是因为宝宝打了小伙伴，这让小伙伴难过了，使宝宝明白自己的行为产生了不好的后果，所以需要说“对不起”。引导孩子学会如何站在别人的立场看问题，培养孩子的移情能力。

    2、认错需要一定的勇气。宝宝不肯认错，很可能是害怕承担后果，爸爸妈妈应该给宝宝一种安全感，让孩子知道做错事情不可怕，只要勇于认错，说声“对不起”，是会被大家原谅的，还是可以和大家继续做好朋友，千万不要用暴力去解决这样的事情。

    3、爸爸妈妈也要在日常生活中为宝宝做一个良好的典范，父母向孩子认错道歉，说“对不起”，不仅不会因为认错而没有尊严，反而会让孩子更加尊敬。要注意的是，爸爸妈妈在跟宝宝道歉的时候，一定要诚恳，让宝宝觉得爸爸妈妈是很认真在道歉的，了解到道歉是一件很重要的事情，这样今后宝宝在向他人道歉时也会模仿爸爸妈妈的态度和神情。错就是错了，必须要勇于承认的。