2009-1-2

    女儿要复习考试了，情绪有些急燥，见到数学题目，还没怎么思考就找爸爸。老公有些生气，说：“自己做。”女儿说：“这题太难了，做不出来。”

    老公说：“你还没做，就说做不出来？你画图分析了吗？你列分析式了吗？拿到一个题，你第一反应是难，而不是做，这样的态度不利于你做题啊。现在做题如此，以后做事也是如此。其实不在乎你最终做出来了没有，而是你去没去做。做题和做事一样，第一要养成的习惯就是不畏难。你把难字从自己的脑子里抹掉。”

    女儿去做题了，一会儿拿自己的分析过程来和老公讨论。

    讨论完，老公说：“你看这样多好啊。跟你说，我小时候，有个数学老师特别好，他有时在课余看见我，就招呼我：‘娃，过来，过来，我有个好题，给你做做。好题啊。’他就不说是难题，说好题，一下就引起我的兴趣。所以，我最爱跟这个老师做题了，非常有意思。其实，难字本身就有好的意思。你看成语‘难兄难弟’，本意可不是一对受难的兄弟。这个成语说的是汉朝末年，有一对兄弟陈元方陈季方非常优秀，别人问他们的爸爸，他们俩到底谁更好些呢？他们的爸爸说元方难（二声）为兄，季方难（二声）为弟，意思是比不出谁更好，都非常好，以后人家就用‘难兄难弟’来说陈元方陈季方，是羡慕他们的意思，说他们一个比一个好，其实是好兄好弟的意思。结果，现在却演伸为两患难兄弟的意思了。”

    女儿说：“是啊，我们班某甲被老师批评了，某乙也被老师批评了，我们就说他们俩是难兄难弟呢。”

    老公说：“现在你清楚了吧？有些语言后来是被人们乱用的。”

    女儿佩服地说：“爸爸你真是知识渊博。”

    老公乐颠颠地说：“别的不敢夸口，中文知识，你爸我是个基本通吧。以后有什么尽管问我。”