“否定”是沟通的杀手!

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“否定”是沟通的杀手!
在每周四的网络课上,有家长提出了这样一个问题:
唐老师,您好!我家孩子写英语作业,作业的要求是将课文抄一遍、译一遍。
孩子的想法是既要抄英语也要抄译文。
我说:“这不行的,这样抄没有意义呀!儿子,咱还是先试着译一译,译的不好,再对照译文看看,再把译文写到作业上。”
孩子说:“我随便译一下,然后抄译文。”
我说:“这样达不到临界点,唐老师说没有效率的呀。”
孩子直接不理我。
待了一会儿他说:“我这也是写作业。”
没想起来怎么接,我赶紧闭口。我给了孩子“否定”而不是肯定,怎么补救,应该怎么给孩子说?请教唐老师。
唐老师解答:
您已经否定孩子了,否定了以后您就要去接受否定的结果。
提示大家,我们每一个人做事情,做完事情当结果出来的时候,就需要去承担这个结果。
这位家长,您想在这个结果上去改变,不可能的,您去否定孩子,孩子就会讨厌您说话。
已经否定孩子了,怎么能让他听您的?这个时候您是先闭嘴,让他不听您的这个事情,慢慢地过去。您不去否定他,逐渐地去肯定、鼓励,您做足了这样的正因的时候,接纳足了的时候,孩子就愿意听您的了。
这位家长,您现在已经否定了孩子了,孩子不听您的就是正常的。这个时候您就应该承受这个结果。
有一位家长曾跟我说:“孩子不上学了,问他原因又问不出来,孩子根本不理我,我怎么帮他?”
大家说,孩子不上学了,问题严重不严重?
非常严重。
但是这个时候您说的话孩子根本不听,您怎么帮他?以前没有跟孩子沟通好,现在孩子遇到非常严重的问题,您帮不到他,这就是您该承受的结果。
家长可能一宿一宿地睡不着、很着急又上火,这就是您该承受的,为什么没跟孩子沟通好?一个跟孩子沟通不好的家长,早晚要承受这个结果的。
我还知道有一位妈妈,她的孩子是个女孩,她跟孩子沟通就不好。孩子在外地上学,有一天她突然知道孩子在学校居然旷课好几天了,有一天晚上出去喝了酒,一宿没回来。
这位妈妈跟我说:“我知道了以后要吓死了,唐老师我该怎么办啊!”
大家说这个后果严重不严重?家长该怎么做?家长早该去沟通好了,如果沟通得好,孩子遇到什么问题,就会告诉她,就会从她这获得帮助。等到现在孩子着急着得到帮助,她却不信任家长了,家长说的话孩子又不听,孩子什么事都不跟家长讲,家长想帮都帮不到的。这个时候,妈妈就眼看着孩子可能会受伤害。
我能给妈妈的建议是,一,找孩子能够信任的长辈和老师。她说没有。
我说二,您赶紧好好学沟通。她说:“如果我学好沟通之前,孩子出了事怎么办?”
我说如果你怕就拼上去学,赶紧学好,赶紧能跟孩子沟通,您就帮到她了。
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