答疑‖一个重点班孩子的困惑，给我们什么警示！

家长疑问：

唐老师，您好！我儿子现在读初一，寒假以来一直没上学。前阵子老师和同学劝去学校一次，但是回家后就更不愿意上学了，说作业多、考试多，不上学时他每天非常纠结，现在将近一个月了。

以前他上学打游戏很节制，现在不上学了，反而埋头游戏。我能看出他的痛苦，对自己要求很高，达不到就很痛苦，没有了自信心。当我提出给他换学校、换班时，他非常拒绝，因为他在重点中学火箭班，他一直都为他的学校和班级骄傲。

从上了家长课以来我也在做正向的事情，比如写幸福日记、听录音、看书，也鼓励安抚孩子。可是为什么他反而像适应了不上学的节奏？游戏、电视、睡觉没有以前那么痛苦纠结了。

我很困惑，帮不了儿子解开他心中的疙瘩，我该怎么办？
 

唐曾磊老师解答：

这个孩子在火箭班，说明他原先的学习是很好的，可是在他刚遇到问题的时候，家长没有去及时地给孩子提供帮助，直到后来孩子发生了很多的问题，不上学了。这个时候他不上学了如果不打游戏他做什么？这个时候他需要节制什么？他不埋头游戏他干什么？在家里天天打坐吗？

这位家长，所以孩子现在的打游戏无节制的表现是非常正常的，这个情况是什么？是孩子遇到的困难的时候，家长没有给予孩子及时有效的帮助导致的必然结果。

我在回答什么？这位家长，我在回答孩子的这个结果不好，为什么怨您？

如果孩子的学习一直很好，在学校里没有问题，他不会走到今天这一步。是当他遇到困难的时候，您没有给予及时有效的帮助。那么，当孩子离开学校的时候，他做什么都是正常的了。

如果他不是打游戏，就可能去看小说，不看小说就有可能出去跟一些不上学的孩子去玩、去谈恋爱等等。如果情况是那样的，您就更害怕了。

您的孩子现在仅仅是埋头游戏，表现是相当好的，好孩子才会这样。所以这位家长，您知足吧！现在大家看这位家长问题中的话，整个是不满意孩子的表现。

提示这位家长，接纳孩子，去向孩子检讨自己不能帮到孩子，和孩子达成良好的沟通，接下来才能帮到孩子。

不要看孩子现在这个样，您也提到其实孩子对自己的要求是很高的，他会有上进心的。孩子现在不听您的建议，主要原因就在于您不接纳，不能理解孩子。

   
 （本文整理自平等思维唐曾磊老师每周四晚上的网络课）

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