家长，请 给孩子一个正向的成长环境

平等思维 教育基地

有家长问：

    唐老师您好，我在异地工作，女儿住在姑姑家，一周回来一次。我不知道如何能够搜集到孩子的进步，因为给她老师打电话，给她姑姑打电话得到的消息多半是孩子存在的问题，也没法跟女儿一块分享，像这种现实情况我如何做？该做些什么才能帮助到孩子？

 

唐老师解答：

谁带着孩子，谁就在影响孩子。她姑姑如果只能看到孩子的问题，说明她姑姑不会带她，您要去教育她姑姑，或者跟她姑姑聊，让她姑姑听我们的课去改善，否则她就有可能是一个老看到孩子错误的家长。

这位家长您要注意，您老不在孩子的身边，您的幸福日记有可能写得非常空洞，空洞的幸福日记不能感动孩子，您自己也得不到力量。

要么让孩子身边的人变得正向，要么自己带孩子。如果孩子身边的人都不正向，这个情况一定会给孩子带来负面的影响，所以您要好好地去跟孩子的姑姑聊，接纳她，然后由您的接纳帮助她看到您的改变，从而把我们的平等思维课介绍给她，在听这个课的过程当中逐渐地使她成为优秀的教育者，然后由她带动孩子。

这样操做也许很麻烦，但是如果您不能带孩子，就得这么做，否则孩子会很吃亏的。

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