平等思维 教育基地

有家长问：

唐老师您好，我的孩子上小学二年级。今天期中考试，语文考了83分，倒数第5名，急呀！

可是儿子这学期每天晚上都写作业到10点甚至11点 ，还是比较努力的，可是却换来这样一个成绩，我接受不了，同时也心疼孩子 ，不知道要怎么帮他了，成了没头苍蝇。请问唐老师我该怎么做 ？

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唐老师解答 ：

写作业写到10点或11点，这只是个表象，一个孩子 坐在桌子前待了多长时间这只 是一个表象。学习好的正因是什么？就是做什么一定能学习好——把该学的“学会 ”。

    他坐在那甭管多长时间，如果没“学会”就考不好，他坐在那甭管多短的时间，如果他“学会”了就可以考好。这位家长“心疼孩子 、觉得孩子努力、着急”这些对孩子成绩的提高 没有任何帮助，这不是帮助孩子提高 成绩的正因，帮助孩子提高成绩最根本的就是帮助孩子把该学的“学会”。

    首先，明确什么是该学 的，下一步，帮助孩子真的“学会”，做到这两点孩子的成绩一定能 上去，做不到无论您怎么着急、您觉得孩子在桌 子前趴了多长时间，到最后成绩依然不会好。

    这就是智慧，智慧是明确正确的因果关系，然后把正因做到 。不明确正确的因果关系您 着急没有用，您觉得孩子努力了， 您的“觉得”毫无疑义，对孩子成绩的提高 不会有任何帮助，我们要做有帮助的事情。明确正确的因果关系，把正确的原因做好，好结果自然来。
                                  （本文整理自平等思维唐曾磊老师平等教育家庭幸福之道 网络课程） 

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