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(2012-11-08 11:10:37)
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教育家长教师杂谈 |
分类： 家长教师 |
帮您找到做家长的乐趣，做个幸福妈妈
平等思维教育基地
在小宝宝刚刚来到我们身边时，妈妈们是幸福的，但是随着孩子慢慢长大，一个个、一堆堆的问题在向我们走来。孩子不听话，妈妈烦恼；孩子上学成绩不好，妈妈烦恼；孩子上课捣乱，老师叫家长，妈妈烦恼；孩子自作主张闯了祸，妈妈烦恼……
在一个个难题面前，幸福妈妈逐渐被烦恼淹没，妈妈们应该怎么做才能找回属于我们的幸福？冰冰妈妈的分享视频给我们讲述了自己怎样从纠结面对孩子问题到幸福地和孩子一起成长的经历。
冰冰妈妈再次带来好消息
新学期开学，两个星期过去了，一次测验后，老师给我发信息很好地表扬了她。老师说，冰冰进步非常快，上学时状态进入得很好，上课积极发言，不懂的就问，没开小差，作业完成得很好，考试非常棒，班级平均分84.7分，她得了（87+5）分，已经进入了优秀的行列。老师没想到，我也没想到。孩子现在挺快乐，有什么事情愿意跟我说。
谢冰冰同学新学期读五年级，今年6月22和妈妈一起参加了基地的认真能力训练精品小班。在文章《培养认真能力对小学生的快速改变》中，我们介绍了冰冰和妈妈的进步情况。品尝到进步喜悦的一家人一起持续学习，又一次给我们带来了好消息。
家长放下偏见，就能看到一个优秀的孩子
以前冰冰在学校，老师常常有不好的反馈给冰冰妈妈。冰冰妈妈感觉自己整个人都变得很暴躁，自己没有出口发泄，就找孩子的麻烦，揪着孩子不许这样，不许那样，最后导致孩子跟家长产生对抗。
在认真能力训练精品小班家长课上，经唐老师一说，妈妈感觉到自己被点醒了，她认识到，原来很多问题都出在家长身上。家长总是按照自己的想法去做，还把自己的想法强加到孩子身上,想让孩子成为自己想要的那个样子，但事实上孩子是做不到的。
上完课后，冰冰妈妈按照唐老师讲的方法，试着去和孩子沟通，先改变自己，去接纳、理解孩子。这一点做到后，效果非常好。妈妈先接纳孩子的“缺点”，发现孩子的优点并给以鼓励，孩子就愿意跟妈妈说话。妈妈说上唐老师课时，印象很深的一点就是唐老师让写出孩子的20条优点。很多家长是一下子想了好多孩子的缺点出来，但是写优点却一条也写不出来。经过唐老师的解读，帮助大家放下自己以往的偏见，冰冰妈妈发现，原来自己眼里孩子的很多缺点，其实本身就是优点，只是自己看不到而已。
接纳孩子，会不会导致对孩子的放纵？
冰冰妈妈说：我在基地学习后，改变的第一步就是，我很好地接纳了我的孩子，我认识到了她的很多优点，回去后跟孩子的沟通就很顺畅。这次暑假，因为她的成绩上去了，班主任同意她参加学校的科技班，参加全国的VDS机器人大赛。冰冰是最晚一个参加训练的，但是临场发挥和比赛的心理状态非常好，获得了全国二等奖。
新学期开学，两个星期过去了，一次测验后，老师给我发信息很好地表扬了她。老师说冰冰进步非常快，上学时状态进入得很好，上课积极发言，不懂的就问，没开小差，作业完成得很好，考试非常棒，班级平均分84.7分，她得了（87+5）分，已经进入了优秀的行列。老师没想到，我也没想到，孩子现在挺快乐的，有什么事情愿意跟我说。
冰冰爱玩电脑，爱养宠物，原来对妈妈来说，这是件很纠结的事情。现在妈妈能做到接纳、认可孩子的爱好了。母女俩在这些问题方面处理得都很平和，冰冰也能做到自己合理安排自己的时间。放学后是先做作业，还是先遛狗，还是先玩电脑？这些原来对妈妈来说很纠结的问题，冰冰能很好地协调，再也不用妈妈费心了。冰冰妈妈发现了做家长的乐趣，整个人沉浸在幸福之中……
做到了接纳、理解、建议，自己幸福，身边的人也跟着我们快乐！平等思维和谐沟通三大步骤，就是帮您开启幸福之门的钥匙，我们祝福冰冰一家，也希望更多妈妈们能回归幸福！
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