非常厌学的孩子怎么在几天内改变！

平等思维唐曾磊

　　这次寒假认真能力训练营来了一位广东的小朋友邓源昊，据妈妈反应，孩子很不爱学习，甚至会仇视学习，作业不能坚持完成，甚至连考试都可能坚持不下来，写作业时也是非常浮躁，而且脾气也有些强，一开始跟其他的孩子交流都不够好。

　　通过前两天的辅导，我们发现了这个孩子的几个优点，并针对孩子的优点做了肯定、引导、鼓励和帮助，孩子的学习和生活状态有了明显的改善：

　　1、孩子的自制力很强。尽管有一些学习上不好的习惯，但他的自制能力还是比较强：比如有几个孩子凑在一起看一个有趣的东西，时不时地发出笑声、叫声，当时他的题目还没有做完，他就坚持做完，而不去加入那些孩子一起玩。

　　2、孩子的上进心很强。当好好鼓励孩子的时候，他会很积极地投入到学习中去。比如，第一天他积极完成了我们一起定下的学习任务，第二天，他在完成了预定任务以后，又主动提出自己增加一个题目。今天早上，他在大家去吃早餐的时候，偷偷地来到教室，自己给自己出了一个非常复杂的题目，并一次性解答得了满分。老师跟我表扬他的时候，他都不好意思了！学习能力提高的同时，他的学习兴趣也明显提升，跟同学们的关系都不一样了，他现在经常参加大家的活动，跟大家融在一起了。

　　3、孩子的认真能力基础不错。尽管一开始孩子学习不能坚持，浮躁问题也不少，但经过我们数学十步法的严格操作和限时训练，他的做题能力明显提高，自己不断出题，有的题目已经相当复杂，并非常有难度。但他还是能够很认真地做出来，并常常一次性得到满分。

　　上面几点也许看似普通，但我要提醒大家的是：只有一颗能够对孩子更多包容和爱的人，才能看到这些，做到这些。写出这篇文章，一是给出如何帮助类似厌学的孩子；二是跟大家分享我们的快乐。今天，我们第一期的冬令营已经接近尾声，看到孩子这么大的改变，自己当然欣慰。刚刚邓源昊同学告诉我，昨天晚上他跟爸爸打电话了，其实他爸爸一开始不是很支持他来参加认真能力训练营的，但听到孩子有这么大的改变，非常高兴，就让孩子向我转达一句话：暑期再见！感谢家长们的信任！我们也预祝邓源昊的家长和孩子一起继续努力，帮助孩子取得更好的成绩！

　　如果时间允许，我会更多地把我们学生的进步和我们的处理方法写出来跟大家分享。每次看到家长和孩子们开心地从基地离开，带着希望满载而归，作为教育工作者，还有比这更让我们开心的嘛？我在给家长们讲课的时候，总是说我喜欢教育，是在拿命来做教育，我觉得如果不做教育，都不知道这个世界上还有什么更值得我去做的。大家看到了这些故事，可能会有点体悟到我为什么这么说了。
　　

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