中高考学生如何应对每天大量的练习题？
平等思维唐曾磊

有学生问：
　　 唐老师，是老师介绍我们看您的博客的，我看了以后收获非常大。但我现在是高三了，每天老师都会发很多篇子（练习题），几乎各科都有，晚上做到一两点钟都做不完。第二天老师讲课也讲得非常快，好像每天很忙，但成绩又不见提高。您说要花很多时间做一道题目，我们怎么可能有那么多时间做一道题目？
　　——迷茫学生

　　迷茫学生，你好。
　　每天做作业为的是什么？是不是提高成绩？如果现在的做法不能提高成绩，是不是该找一种可以提高成绩的做法？
　　每天花了大量时间学习，但只要没有学会，成绩就不会提高。如果把时间花在做很多题目上，每个题目都不能搞透，就是在做无用功。如果把大量时间花在一个题目上，你会发现做会了一个题目，往往一章的题目都会了，所以，花大量时间做一个题目，看似浪费时间，实则事半功倍。我们来详细讨论怎么做操作。
　　一般学生学习的题目有三类，第一类题目是自己有把握做对的，第二类是自己觉得能做出来却又经常出错的，第三类是对自己来说过于难的题目，自己根本摸不着头脑。
　　针对上面三类题目，根据临界点学习法，学生学习的重点在于第二类，其次是第三类，最后才是第一类。
　　对于第一类题目，选择少量的题目做一下检验即可。
　　对于第二类题目，特别是每次练习总觉得自己会，却总要出错的那些题目，是学习的重点。每天晚上找出这样一两个题目，彻底弄明白，让这些没把握的题目变成自己的特长，只要碰上就一定快速做出来并且得满分。每天能够学会一个这样的题目，自己的成绩就会明显提高的。但是要强调的是，这里的学会，不是自己感觉学会了，而是按照我们学会的三个标准，或理科按照数学学习十步法，文科按照英语学习十步法、轻松作文三步法来学习，才叫学会。
　　对于第三类题目，少用时间，第二天要着重听讲，重点是听思路，按照学会的三个标准思考题目，并按照举一反三三步法（这个内容会在近期公布）来对这样的问题从思路上彻底搞透，举一反三，穷尽所有可能出的题目。
　　当把每天的题目做好分类以后，学习的重点就显现出来了，时间就要更多地用到第二类题目上，这样，既能保证该做的作业做好，又能保证学习效果。
　　祝各位中高考的同学取得好成绩。

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