当鼓励帮学生下定决心时

平等思维唐曾磊

学生家长来信：
    唐老师：您好！我是王梦婷的妈妈，关于孩子学习的问题，我们在UC上沟通过多次。不知您是否还记得我？我的孩子很倔强，从基地回来后，我总是觉得她学会的三个标准运用得不好，还自以为是，心里很着急。昨天，也就是周末，孟老师给她上了一节课，王梦婷把自己在学习中遇到的问题和怎样运用学会三个标准的问题一同告诉了孟老师，孟老师给她做了详解，她们两个人沟通得很愉快。晚上，我给她默英语单词，这是每周必做的，这个作业由于不是老师要求的，她字儿经常写的很潦草，总是应付完了事。但是，昨天晚上，她默完后，我拿过来一看，我吃了一惊，写的太漂亮了！虽然在一张白纸上默的，但是干净、工整，像印刷体一样。我禁不住表扬了孩子。孩子说：“我答应孟老师要做事认真，她放弃午休辅导我，我怎能辜负老师。”

    唐老师，感谢您和您的助教，你们都是务实为孩子着想的人。俗话说：话是一把开心的钥匙。孟老师的耐心细致感动了孩子，让我这个倔强的孩子回了头，知道了自己哪里的不足，并且认真去改。让我这个长期为孩子学习问题而揪心的妈妈，终于可以展颜了。再此我有一个要求，请您务必好好地表扬孟老师。
    再次谢谢您和您的助教。

王梦婷妈妈：您好！
    帮助学生树立信心，学习更好，是我们老师应该做的。孟老师这么做是再正常不过的了！
    我觉得最需要表扬的，倒是孩子，还有您！
    孩子一旦下定了决心，表面上看起来好像整个脱胎换骨了！但，其实也许孩子本来就很好，只是我们很多时候没有发现孩子的优秀之处，对不对？
    您上几次在UC上沟通的时候，总是在发现孩子缺点批评孩子，尽管这次留言中依然有批评孩子的话（从这些话中当然看得出您作为妈妈不自觉流露出的对孩子无限的爱！），但您已经在开始表扬和鼓励孩子了。我觉得这才是最值得大加赞赏的事情！您的成长才是孩子的福气！
    让我们一起，更好地鼓励孩子，帮助孩子尽快成长！