加载中…平等思维对话录：家长要跟孩子一起成长
(2008-08-20 11:26:33)
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平等思维对话录：家长要跟孩子一起成长
平等思维唐曾磊
孩子们在成长，但很多家长并没有跟着孩子一起成长。所以，家长们会感到不适应。这时候家长孩子之间会出现很多的矛盾，如果家长态度比较强硬，孩子则会表现出逆反。出现这种矛盾的时候，家长们往往很难看到自己的问题，而是会抱怨孩子，把出现问题的根源全部归于孩子，而自己拒绝改变。
从改变自我做起，与孩子一起成长，才能与孩子和睦相处。下面的对话取自平等思维对话群。
平等老师
14:04:40
今天大家聊什么话题？
家长一
14:31:35
如何与孩子平等沟通？
平等老师
14:34:10
您想要什么？
家长一
14:36:43
其实我的要求很简单，只要上学时遵守纪律，学习尽力就行，不做违法乱纪的事情
平等老师
14:37:15
嗯，他不是这样？
家长一
14:38:56
他原来是那样的，可是出于哥们义气，同学打架邀他去帮忙后，就变了
平等老师
14:39:23
奥？
家长一
14:39:45
虽然那次没打，他在场，老师狠狠地批评了他。从那以后，他说老师对他有偏见，班里发生什么坏事情都先想到他，与那些同学经常玩在一起
而且他特别听那帮朋友的话，我说再多也不如他朋友一句
平等老师
14:43:27
为什么他会听朋友的话？
家长三
14:43:55
那朋友是哥们，而他不是，他是对孩子提出要求的家长
家长一
14:44:07
他朋友的生活比他自由
平等老师
14:44:36
朋友也在说话，甚至对他的前途不好，他为什么会听？
家长一
14:45:39
他朋友的老师就说学校给毕业证，可以不去上课，所以他朋友基本上天天泡在网吧，基本上不用上学，他对那种生活很向往
平等老师
14:47:45
他为什么会听朋友的话？
家长一
14:49:20
最重要的原因是他认为管他紧了他说没基本自由，松一点又我行我素。我曾经问过他，他朋友有什么好，他半天才回答他们讲义气
平等老师
14:49:53
他为什么会听朋友的话？
家长一
14:50:58
朋友可以陪他玩游戏
可以帮他，让他不受欺负
平等老师
14:59:24
可以陪他玩游戏可以帮他，让他不受欺负，这样的朋友的话，是不是该听？
他为什么不听您的话？
家长一
15:05:34
他认为我的观念与他们不一样 认为我讲的道理都懂，是多余的
他是特别爱做梦的孩子，认为天上可以掉馅饼
他还认为我说的没用
家长三
15:16:07
平等老师，孩子之所以不听话，是不是因为家长没有和孩子做真正的平等交流，而是处于教育者的位置上，对孩子进行教育？所以孩子不愿意听
这也就不存在平等对话了，对不？
平等老师
15:17:41
对，孩子认为家长的话都是废话，多余，说的让孩子根本不能认同，还要孩子非听不可
谁爱听这样的话？
家长三
15:18:54
这也就是您一再地问他孩子为什么不听您的话的缘故吧？
平等老师
15:19:30
对啊
家长三
15:19:51
他回答了，但是并没有认识到这一点
家长一
15:20:18
是啊，我想问的是怎么办？
平等老师
15:20:52
您的目的是什么？
家长一
15:21:19
让孩子知道学习有用
家长三
15:21:48
家长一，你的目的是不是要让孩子听你的话，而不和那些讲义气的有可能对他不好的朋友来往，对不？
平等老师
15:22:20
您是不是应该先让孩子听您说话？否则您怎么帮助他？
家长三
15:23:03
是指孩子愿意听他说话，对吧？
平等老师
15:23:15
对啊
家长一
15:23:28
是啊
平等老师
15:24:15
那您说什么他会听？怎么说他会听？
家长一
15:25:29
给钱他去玩或买东西，他准听，呵呵
平等老师
15:25:51
他认为对他好的，他准听。平等对话，每次说的时候，不是指责，而是理解
家长一
15:26:19
只要涉及到学习的，他就逃避
平等老师
15:26:39
您在指责
家长一
15:27:44
我理解，他不愿做作业时，我说行，问他什么时候做。说好的时间他不遵守
平等老师
15:27:57
您又在指责
您整个人都是带刺儿的
孩子跟您呆着很不舒服
家长一
15:28:31
老师说我该用什么方式？
家长三
15:29:02
要是我啊，我可能选择跟孩子订个合同什么的
具体什么时候做什么，我们一起商量，我不去崔他
家长一
15:27:44
我理解，他不愿做作业时，我说行，问他什么时候做。说好的时间他不遵守
他出尔反尔啊
平等老师
15:27:50
你又在指责
家长三
15:30:10
出尔反尔是因为孩子不愿意接受这样的安排
家长一 15:30:23
但他答应了啊
家长三
15:30:38
如果订立合同时，是孩子自己选择的时间，自己做的规矩，他没理由不按规定执行的
他答应了可能是他没有别的选择
平等老师
15:31:02
他不愿做作业时，妈妈说行，问他什么时候做，然后问妈妈怎么可以帮你一定做到？你自己选择方式，妈妈一定配合你。行不行？
家长一
15:31:16
关键是他自己答应的事情他都做不到
平等老师
15:31:18
你还在指责
平等老师
15:31:34
凡事要落实到操作性
家长三
15:31:41
而不是监督和管理
平等老师
15:31:42
这就是认真的能力，而不只是监督和管理
家长三
15:31:58
能力是根本的问题，也是问题的关键所在
家长一
15:33:03
自我管理能力吗？
平等老师
15:33:08
看唐老师博客中的《培养认真的能力》，是家长需要的，而不只是孩子
家长三
15:34:23
这是个过程，培养认真的能力本身就是一种能力
这里还有个问题，就是孩子在成长，而家长没有跟着一起成长，这样的话，那首先要好好学习的，应该是家长才对
平等老师
15:35:45
说得非常好，孩子的认识能力提高了，家长要么跟着成长，可以继续辅导孩子，要么落后，辅导不了孩子
家长三
15:36:41
对，就象现在这种情况
家长一 15:37:10
玩和学，孩子都会选玩，他在那些哥们的带领下似乎人生观改变了哎
平等老师
15:37:54
孩子从来就喜欢玩，没有那些哥们的时候不是吗？不要抱怨环境，从改变自己开始！
家长一
15:38:45
是啊，那时他很纯真，他老师也对我这样说，他很容易受别人的影响
平等老师
15:40:13
您又在抱怨，他容易受坏影响，也容易受好影响
家长一
15:40:16
因为我们这里是应试教育，在学校的时间比较多
平等老师
15:41:14
全国上下都是应试教育，您还要抱怨什么？
家长一
15:41:14
是啊
家长三 15:42:34
看唐老师博客中的《培养认真的能力》
家长一
15:42:48
哦，我看了，操作起来还是比较困难
平等老师
15:43:34
这个世界上没有一种万能药，吃完了什么都好了。必须自己改变，当你自己改变的时候，世界就会随之改变
家长一
15:44:30
关键是孩子自己要改变，他不的话，我真的没什么办法
平等老师
15:44:48
呵呵，您又在抱怨孩子。建议您带着孩子来跟唐老师做平等思维对话。否则，您要改变起来真的很难。您跟孩子之间问题也许很大
家长一
15:45:43
来了，好像没什么改变
平等老师
15:46:58
嗯，看来您的确没有改变，而且我提醒您，如果您只是期待孩子改变，自己不变的话，事情还会继续的
家长一
15:47:37
他认为不学一样可以考高中，甚至上大学
平等老师
15:47:52
您又在抱怨孩子，如果您自己不变，这个孩子早晚跟您弄翻了
家长一
15:48:31
老师认为我该如何改变呢？
平等老师
15:48:36
您是不是张×的妈妈？他一开始来的时候，什么话都不说，老师问问题都拒绝回答，对不对？
家长一
15:49:32
对
平等老师
15:49:50
但后来在这里上课的时候，他学得非常开心，题目做了好多遍，对不对？
我记得当时，唐老师特别指出，您要改变
家长一
15:49:51
没有，他不肯上课，只是平等思维对话
平等老师
15:50:04
他在我们这里上课上得非常好，不是吗？
（这位家长在否定孩子上过课，不知道心里是怎么想的。我们这里有孩子亲笔写的学习感想。经过核实，孩子既做了平等思维对话，又上了学会辅导班。只是家长跟我们基地的咨询老师说经济条件问题，我们优惠了这个孩子的上课费。下面是这个张×上课后的感想，如果需要我们可以把感想直接发到网上：我来到这里，也可以说学到了很多的知识，在这里我感觉到做题不太难，最重要的是你只要细心做，题是绝对不会难道你的，要是不会做的时候，你先要把题认真地审上几遍，那样题就可以轻松地做了，把题做上很多遍的时候，感觉到题好像很好做的样子，这就是我的感想。
张× 08年7月30日）
您答应他让他上技校，是不是又反悔了？
家长一
15:50:46
没有，我没有答应让他上技校，他还想读航海学校呢
平等老师
15:52:11
您好好学习平等思维，我想您现在跟孩子肯定又无法沟通了，是不是？
家长一
15:52:49
我问他不学习怎么考试，他说戴眼镜考
平等老师
15:53:16
又是他的问题！唐老师当时说过，如果您自己不改变，一直觉得孩子不好，您也许永远无法跟孩子沟通好
家长三
15:57:17
平等老师您蛮厉害的嘛，通过这样的聊天就可以知道这孩子来过基地
平等老师
15:57:38
我们要了解我们这里的每个孩子
家长三
15:57:57
哦，不愧是老师，这样说来，孩子来基地学习还是有用的，没改变的是大人们
平等老师
15:58:42
家长只想改变孩子，认为所有的问题，只要孩子改变了就万事大吉了
家长三
15:59:01
许多时候可能是孩子愿意改变自己的，但大人并不愿意改变，嗯，这就是家长
平等老师
15:59:16
大部分时候是这样
家长四 15:59:33
那是不是只要家长去你那上课？
家长三
15:59:46
在这儿认识平等老师值了
平等老师
15:59:47
家长来学习平等思维，孩子学习的是学会的三个标准
家长三
16:00:25
还有是家长跟孩子无法解开的结，老师能解开的
平等老师
16:00:33
对，但很少有家长认为自己需要改变来专门学习平等思维的，往往都是觉得跟孩子有严重问题了，才来
家长三
16:01:46
对，没出问题或者问题没到无法解决的地步，家长们是没有这样平等思维的习惯的
家长四 16:01:45
是家长本身的问题，才引起了问题孩子，是吗
家长三
16:02:13
只有问题出来了，无法解决了，才可能想到去了解怎么解决
平等老师
16:02:34
对，但这时候往往问题已经很严重了。所以，家长应该好好学习平等思维，不要等到孩子出问题
家长三
16:03:11
对，值得我们家长们好好反思一下自己
平等老师
16:05:29
谁成长，谁受益
家长三
16:07:06
平等老师，今天的谈话可以上传到共享中去吗？
平等老师
16:07:28
会的
家长三
16:07:34
也许还有许多家长正被这样的问题烦心着呢
平等老师
16:07:54
还会整理出来，发到唐老师的博客里
家长三
16:08:02
好的，谢谢
今天学习了
找时间再复习
家长三
16:09:24
那么平等老师，张×的妈妈是不是还得再来北京？
平等老师
16:09:52
如果她自己认为需要的话
家长三
16:09:54
否则，她的问题似乎依然无法解决，我是觉得倒是需要的
平等老师
16:10:28
您觉得需要有什么用？
家长三
16:10:39
这是已经不平等了？
平等老师
16:13:01
好了，今天要不先到这里？
家长三
16:13:29
好的，谢谢平等老师，我们留点时间回头看看，再反思一下自己
平等老师
16:13:47
再见
家长三
16:14:00
再见，辛苦了老师
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