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科学思维——领略大师风范

(2007-11-15 23:49:23)
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教育杂谈

分类: 家长教师

清华大学以前的一位老校长梅贻琦曾说:“大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也。”这一精辟概述揭示了“大师”与“大楼”的辩证关系和主从位置,道出了大学的真谛,被认为是大学须秉持的基本办学理念。

那么,什么样的师才是大师?为什么有大师才能算大学?

何谓大师?《辞海》这样解释:“大师”指有巨大成就而为人所景仰的学者或艺术家。大,显其宏博,世人难及;师,显其杰出,足可为世人师。

大师,一般是指有巨大成就而为人所崇仰的学者。这里的巨大成就专指在某一领域里前无古人、后无来者、开宗立派,在学术或艺术上有祟高地位的领军人物,如陈寅恪、王国维、钱钟书、鲁迅、齐白石等,我们称之为大师。

另外一种大师,就是能够在思想上给世人指导,成就了自己的伟大,并带给世界光明的人。比如老子、奥修、尼采、孔子等。

大师的第一个特点是要在某一知识领域中的有独创性的见地。

而这种独创性的见地往往要求破除一切对权威的崇拜和盲从。

我们以陈寅恪先生为例来介绍一下大师的风范。

在20年代的清华园,有一位“教授中的教授”,那就是陈寅恪。因为凡是他讲课,很多教授都会来听。陈寅恪是一位历史学家和文学家,学贯中西,是公认的20世纪最有学问、最有成就的学界大师。他的专业是中古史,长年在清华大学、西南联大、中山大学担任教授,还曾任牛津等外国名校教授。

他在国外断续留学20年,潜心读书和研究,但对“博士”、“硕士”学位之类,却淡然处之。因此连大学文凭也没拿过。然后就是这个没学位的人,当在哈佛大学任教的赵元任被聘为清华导师时,哈佛大学点名要他继任。在清华大学国学院成立之初,梁启超向校长推荐留居国外的陈寅恪。校长因陈寅恪一无学位,二无论著而拒绝。梁启超力争说:“我梁某也算著作等身了,但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值。”校长终于被说服。

关于他的学问,只从一点就可知其精深与博大:他虽然不是语言学家,但他通晓的文字多达二三十种。

刘文典是位才高学广的“博雅之士”,他曾表示“十二万分”地佩服陈寅恪,曾说:“陈寅恪才是真正的教授,他该拿四百块钱,我该拿四十块钱,朱自清该拿四块钱。……”

“盖世奇才”、“最好的教授”、“教授之教授”、“太老师”、“一口准”、“活字典”、“活辞书”……这都是校内外乃至国内外学界对陈寅恪先生的推崇之词。他来清华之后,即为国学研究院四大导师之一;国学研究院结束之后,他又是清华大学文学院中唯一一位“合聘教授”。西南联大时期,他曾是为数不多的“部聘教授”之一。

大师的第二个特点就是他的存在本身就是一种教授。

大师是以他自身的存在性来感染学生的。他的一言一行,他的举手投足,他的行住坐卧等等都会直接而有效地影响他的弟子么?

除了上课的讲授之外,更多的是靠大师本身的风范来影响学生,这就是所谓的身教。

我在前面提到过一句我比较欣赏的话:成为自己的光,照亮别人。

上次跟著名教育家林格老师讨论问题是,我们也达成类似的共识:教育者要变成玫瑰,他的存在就是芬芳和美丽,不是需要他的努力和表达产生什么。

跟随大师学习,正是学习大师存在的品质。

在尼采伟大的作品《查拉图斯特如是说》里面,查拉图斯特给他弟子最后的讯息是:“留意我,我已经将所有要告诉你们的东西都告诉了你们,现在,留意我,不要模仿我,把我忘掉,离开我,然后走开。”

没有一个伟大的大师想要使弟子成为一个傀儡,因为这样做的话,他是在埋没弟子的智慧,他想要做的是帮助弟子成为他自己,只有这样才能够帮助弟子达到自己的智慧巅峰。

 古代有一位圣人举行了一个盛大的仪式来庆祝他师父的生日,有很多社会名流来参加,他们说:“怎么我们从来没有听说过这个人是你的师父,我们也从来不知道你是他的弟子。直到今天我们才知道你在庆祝你师父的生日,这个人真是你师父吗?我们怎么从来没有看过你跟他在一起?”

那个圣人回答:“我曾经试图成为他的弟子,但是他拒绝了,他拒绝成为我的师父。我是他的弟子,他本来可以接受我,那么我就将我能否成就的责任推到他身上,但是他拒绝了,而他是这个世界上最后一个可以教我的人,已经没有第二选择了,当他拒绝我的时候,我不能够再去找任何其他人,因为他是唯一可能的选择,如果他拒绝,那么再去到任何地方也没什么意义了、也没什么目的了。从此我不再找任何人,我只有自己承担自己获得成就的责任。因为他的拒绝,我才能够成为我自己。如果当初他接受了我,我一定会忘掉我自己,全心学习,尽力模仿他,但是他拒绝了,而且他拒绝得很粗鲁而且很彻底,那个拒绝对我来说是一个侮辱、一个挑战,我下定决心从此不再找任何人。因为如果这个人拒绝了,那么就没有一个值得我去找的了。然后我只有靠自己下功夫,慢慢地,我渐渐了解了他为什么拒绝。他将我丢回我自己,唯有到那个时候,我才知道他接受了我,否则他为什么要拒绝?”

大师是伟大而且神秘的,你无法判断他们,除非整个事情发生,除非你也达到了大师的境界。否则你无法确定他们在做什么,只有在事后你才能够知道他们在做什么,目前是不可能的,你无法在中途判断正在发生什么,你无法知道他在做什么。

所以,跟随大师学习绝对拒绝模仿!

        科学思维  唐曾磊

 

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