跟小正再次确认，是否还要学钢琴。

    小正在电话那头毫不犹豫的回答“不学”。

    明知如此，但还是不愿就此放弃，我只能问“为什么呢？”

    小正说“钢琴太难了，我不喜欢学钢琴，我要学画画”。这就是一个6岁半孩子的回答。钢琴学了2年，考过2级，之后上小学的这1年几乎停滞不前，结果就是如此，他的回答就这么简单。

    打电话叫朋友过来搬琴，看着他老婆那喜滋滋的样子，不禁想起几年前钢琴刚进家门时的我，那时的我多么兴奋，想象着自己可以学钢琴，将来孩子可以学钢琴，正如现在的她。

    我对朋友的老婆说，如果将来想要孩子学钢琴，记住三点：

    第一，不要让孩子过早学钢琴。至少5、6岁以后开始，之前先学学视唱练耳等音乐知识，识谱能力强了学钢琴自然也就事半功倍了。

    第二，要找一个好的启蒙老师。正儿的钢琴老师比较年轻，正儿也是她招收的最小的学生，经验不是很足，可以说早期手型的训练基本是空缺，等小正过了2级后再返转头来矫正手型，一是难，再则孩子觉得枯燥，在倒退，不情愿。

    第三，注重培养孩子学习的兴趣。正儿起初学钢琴可以说是背负着我从小的意愿，也没有在意他自己喜不喜欢，毕竟觉得孩子小，还不会为自己安排，所以就这么学了。钢琴学了3年，兴趣没有培养起来，或许真的是我一相情愿，所以小正说不学了，这也是我同意的主要原因。

   现在明白了，会弹琴是次要的，兴趣是主要的，培养音乐的能力和情操是重要的，考级更是不能着急的。

    3年学琴的日日月月，3年的风雨无阻，开心快乐，伤心郁闷，欲速则不达，错不在于孩子，而在于给孩子安排的父母。结果虽然如此，但过程还在，过程中已经得到。

    钢琴搬走了，等小正从老家回来，就看不到钢琴了，不知道他是否跟我一样，也会若有所失呢？我甚至还想，哪一天等小正想学了，那就再学吧。

    再见亦或是不见，钢琴，不想说再见……

    也以此写给正在或计划让孩子学钢琴的父母们