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    正儿不知从哪里把LG给他买的超星神的手表翻出来，嚷着要戴上，还美滋滋的说“我把它带到幼儿园去，小炜就会说‘啊，你戴了手表呀’，我说‘是啊，哈哈哈哈’……”，一个人自言自语，乐在其中。

　　正儿盯着手表看了一会儿，突然问“妈妈，现在几点钟了”，我说“八点二十”。“妈妈，几点几点是看哪个针啊”，看着正儿饶有兴趣的样子，我就指着手表告诉他，这里有三根针，时针、分针和秒针，看是几点钟就看时针，是最短小的红色的这一根，它指到哪个数字就是几点钟；长的红色的这一根是分针，它指到哪个数字就代表几个字（广东说时间的风俗，一个字代表5分钟，因正儿还小，所以没教他算多少分钟）；最细的这根黄色的针你可以看到它在不停的走动，是秒针，我们平时说的“滴答滴答”就是秒针在走的声音。

　　接着，我让正儿在手表上反复认时针和分针，并说出是几点几个字，又让他看墙上的挂钟和闹钟来认，正儿开始有点把时针、分针弄混，认了几次后就不再出错了，而且过一会就很兴奋地来给我报一次时间，成了小小报时器了。

　　之后，我时不时的会让正儿告诉妈妈几点钟了，正儿基本都能把“几点几个字”说准确，只是到了快整点的时候，如“9点11个字”，这时时针已经快指到10点了，他会说成“10点11个字”，依稀记得我小时侯开始认时间也是这样，我就会纠正他，让他自己慢慢去体会。

　　一次正儿看电视，我让他去弹琴，正儿有点不舍得动画片，我随口说“再过5分钟，6点4个字过来弹琴啊”，正儿答应了。结果到了时间，正儿说“6点4个字了”，果真自己把电视机关了来弹琴，还蛮守时的哦！

　　又有一次，正儿吃饭慢吞吞的，我实在是忍无可忍了，说“你自己看时间，12点5个字一定要吃完啊，还有10分钟”，说完我就走开了。过了一会，正儿塞得满口饭菜的跑过来了，含糊不清地说“妈妈，时间到了，吃完了”，弄得姑姑在一旁笑疼了肚子，说正儿看到时间到了，一下子把碗里的饭菜全扒到嘴里去了，这小子！

　　我发现自从让正儿学会看时间后，很多事情好办多了，如果他做事拖拉磨蹭我就给一个时间限制，让他自己看着时间来安排自己的活动，而不需要我时时在旁边唠叨督促了，真是妙啊！

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　　教正儿看时间，今昔何年也有几点体会：

　　1、4岁9个月的孩子已经可以学会看时间了，基础是能认数字。

　　2、教会孩子看时间后，可以有意识的培养孩子的时间观念，在日常活动中改掉一些拖拉磨蹭的行为习惯。