<再次看到这张照片的时候，坏坏最亲爱的李老师调走了，这学期换了新老师，不过小子说他也很喜欢...>

     一年的小班生活很快结束了，这学期返园，班主任周老师见到坏坏的第一眼就说：“嗯，长高了，越来越帅了。”说的小子不好意思地躲到了我的身后。返园一周后，和老师交流的时候，她很高兴地夸起了那小子，“这学期小家伙明显长大了，也爱讲话了，变的很开朗，总是主动和别的小朋友打招呼，而且课堂上还和小朋友们交流他的暑期生活...”能听到老师这么说真的很高兴，因为坏坏是一个慢热型的孩子，平时见人第一面很腼腆，不爱讲话和问候人，这一直是我最担心的，没想到他的转变竟在一瞬间，感谢老师耐心和细心的引导。

    又到一年教师节，可能所有的家长提起这个节日，想到最多的问题就是‘要不要给老师送礼，送什么好？’同样，从坏坏去年入园开始的第一个教师节，我就被N多个妈妈如此问过，当时我就很坚定的回答‘不会送’，当然我说到做到，真的没有偷偷去送。而是在那天早上送坏坏的时候，走到班级门口，和小子一同给老师说了声‘节日快乐，辛苦了！’这句是发自内心的感谢和祝福，简简单单的一句话同样会让老师感觉很暖心。不送礼并不会带来什么‘恶果’，反而在坏坏上小班的一年里，我们和老师相处的和朋友一样，班里有什么事她也愿你找我，我也很乐意帮忙。

    其实，老师并不是家长眼中见‘礼’眼开的人，平时只要我们家长好好配合老师把孩子教育好，这才真正是帮了她们的大忙。每年教师节，经常会有家长抱怨纠结‘还是送吧，不送老师肯定对我家孩子不好，你看谁谁家送了，老师立马让孩子当上小组长...’试想想，我们家长如果都端正态度，不把这样一个崇高的节日腐败化，用真心去给老师送祝福，那我们还会为这个节日的到来纠结吗？我想不会，有的只会是爱心的传递和真心的交流。况且为了孩子，我们更不能去送礼，这是什么，是从小就教孩子怎么去贿赂别人。

    所以，在育儿成长的道路上，礼我是坚决不会送，我相信我领着孩子怀揣一刻端正真诚的心，一定会迎来一个真正用心对待我们的好老师，事实证明，我做到了，坏坏从小小班到中班，班主任虽然没变过，但跟班老师和保育员都换了好几个，可这些不管是留是走的老师，个个都很喜欢我们。由此看来，‘礼’不是一个关键词，在老师们的眼里‘有爱、配合、责任心强、对孩子用心、不在小事上计较’才是她们最喜欢的家长。

    最近由于单位太忙，坏坏交给了爸爸带，我有近两个礼拜没去过幼儿园了。周一是教师节，早上走时忘了叮嘱坏坏爸送坏坏时领着他给老师说节日快乐，我不提这个粗心男人肯定忘掉了。上班到单位后，打开电脑坐稳后立即用手机编起短信：“亲爱的周老师，最近比较忙也没去幼儿园接过孩子，要不然这个祝福一定会领着孩子当面送上，感谢的话不多说了，节日快乐！---坏坏妈妈”同样，对坏坏以前的老师都分别编发了不同的真情短信，中午时分，老师们忙完孩子也都回了短信，也表达了收到短信后的心情和感谢的话，看到这些真诚的短信内容，我满足的笑了，真心换真心，这是我最想收获的。

    有时候，人和人之间就是这么简单，你真诚了我便真诚，没有那种纯粹讨好式有目的的祝福，一切也同样美好！