你的早教跟上孩子成长的脚步了吗?
(2010-03-23 13:33:18)
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育儿问题求助解决困惑杂谈 |
分类: 【育儿成长1-2岁】 |
孩子的成长,每一步我们都在关注:家长对孩子提出的不合理要求绝对不能让步,不管他怎么哭怎么闹,都不能有任何迁就的表示,态度要坚决,而且一定要坚持到底。
宝宝1岁了,很想培养他的阅读兴趣,但为什么总是爱撕书呢;
宝宝2岁了,不知道为什么开始变得不听话了,什么事情都要说“不”;
宝宝3岁了,喜欢和我做约定,却经常会说话不算话,该怎么办;
宝宝4岁了,突然出现了撒谎行为,我该如何教育他呢;
宝宝5岁了,即将面临入学,该在哪些方面做好入学准备呢;
……
……
在我们温柔的目光中,宝宝一天天长大,而我们也在伴随宝宝成长的过程中,一步步成熟,由孩子刚降临时的手忙脚乱,到如今的从容不迫;宝宝每成长一步,我们都会面临新的问题,怎样的解决方案,才是最符合每个年龄段宝宝成长特点的最佳方法?怎样的解决方案,才更适合推荐给其他遇到同类问题的宝宝父母?
游戏规则:
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开始回答问题喽!
旦旦妈目前的育儿问题:旦旦太调皮了,在学校他还是很乖,可是到家里,尤其是到姥姥家他就会更加的疯狂,无论我怎么制止都不行,请朋友们帮忙指个方法!
我的拙见:现在家家基本都是一个孩子,在家都宠着、惯着,长期以来孩子得到过多的溺爱、娇惯、放任和迁就,再加上在家里老人都比较宠孩子,训斥孩子时也经常袒护,慢慢的养成了孩子的逆反心理,觉得自己的调皮还是对的,所以管教孩子时一定要讲求方法。
首先,对孩子的调皮先表扬后训斥。不要一上来就不分清红皂白地猛训一通,可以先表扬一下孩子好的一面,然后再批评做错的地方。其次,训斥时,全家人要意见统一、态度一致。同样是撒野、淘气,可是家里的人有的训斥,有的放任不管,有的甚至批评不该训斥孩子;这样是不可能教育好孩子的。但是,在训斥孩子时如果大家七嘴八舌一块训,那效果也不好。最好由一个人做代表,其他的人持取赞同的态度即可。再次,不要动手打,要用语言训斥。训斥时应耐心地指出这样做为什么不好,错误有多严重,让孩子尽量明白这样做是不对的。
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我刚刚也去测了一下,得分是:80分
我目前急待解决的问题是:小坏坏(1岁10个月做事耐性不太好,比如说:当他一个人玩积木时,摆来摆去都不是自己想象的造型时,他就会很生气的一把推倒积木。尽管我在一旁鼓励说“没关系坏坏很棒的,从新摆一个吧”,但他还是很生气的不玩了。面对孩子没耐性、易烦躁我该怎么引导?请朋友们帮忙指个方法!
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我要邀请以下几位博友来参加这个活动:(希望其他/她的朋友积极参与,在评论出给予指导,谢谢)

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