↑看我像个小书生吗？嘿嘿...

    孩子总能给人带来无限的快乐，不管他哭、闹、笑、淘、惹你生气，但每一个精彩的瞬间、每一个小小的进步都能让做妈妈的回味无穷、感慨万千！中午，坏坏一个人拿着书坐在沙发上翻，表情很专注，这让我又不由得想写点什么，来纪念他从一开始见书就撕到如今爱上阅读的过程。

    如今，坏坏宝贝虽然只有17个月，但他可不简单哦，阅读史已经有1年多啦（哈哈O(∩_∩)O~，有些虚张声势了，不过孩子需要鼓励嘛，给点鼓掌......）！

   小坏坏从小无论做什么事情都很认真，并且有始有终（我把“有始有终”解释为：即使有些事情是在捣乱，但也要一捣到底，否则谁阻止后果将不堪设想，别看人小，脾气大着呢，O(∩_∩)O哈哈~）。慢慢的我发现只要是他感兴趣的东西，他都会安安静静、认认真真地去做。于是，我灵机一动，找来了许多五颜六色、形状不一的卡片给他看，果然他很很感兴趣。从此宝贝开始了他人生的阅读生涯（吼吼~~~）...

 好奇期

   小坏坏4、5个月的时候，可以说第一次看似“有模有样”的在我的引导下开始阅读了，尽管他看一个卡片或画册从头至尾都不知道在看什么，但那股认真的表情，足以让人捧腹大笑。他双手握书、目不转睛、神情专注，好像对书上写的东西还颇有研究似的。嘿嘿，这也许就是孩子接触新事物的好奇心吧！后来，我充分的利用了他的在这份好奇心，每一次在我忙的时候，我便随手递给他一些卡片或画报之类的读物，此时他会安静的看好长时间，最后将其撕毁。 

兴趣期

   随着坏坏宝贝的慢慢长大，给他随手翻开任何读物看，也不再是只是最初的看“热闹”和“破坏”了，他会在手中翻来覆去的看，好像能看懂一些似的。十个月的时候，小坏坏第一次接触到了《布奇乐乐园》，书中亮丽的景色画面、可爱的卡通人物，让他逐渐产生了阅读的兴趣，每一次翻开书他都能从中找到自己的兴趣。偶尔一个人看着看着还会发出“咯~咯~”的笑声，当然，此时他看到的也仍然只是一些感官的东西，每一个故事的意义其实还是一无所知，不过这已经不错啦，良好的开端是成功的一半嘛！！！

模仿期

  如今，大不一样了，自从小坏坏一岁四个月的时候，我发现他偶尔看书时，仿佛若有所思的样子，有时还回过头来嘴里“呜啦，呜啦”的给我讲一大堆，思想好像已经处在了“朦胧期”，他一知半解的通过书中的画面能看懂了一些故事情节了。当看到书中的阿迪、莫莫自己动手用勺子吃饭时，他也开始拒绝让我喂，自己动起手来吃饭。记得有一次，看到书中布奇拿着笤帚帮妈妈干家务，忽然他也跑去厨房拿来了笤帚递给我，手还不停的给我指地板，原来是我在吃瓜子时给地上撒了几颗瓜子皮，此时他表达不清楚便一个劲的示意我用笤帚扫。看到这一幕，我既惊讶又激动，看来早教书对孩子的影响真不小。

   终于，书不再是宝贝手中用来随意破坏的玩物，这个月我还专门给他设立了属于自己的小书架。现在，每次他想看时会自己从书架上取下，看烦了会放回原位，小脑袋瓜子做事情开始有了条理和思想，这一个小小的进步让我感动不已。日复一日，在感叹时间流逝的同时，也在享受着孩子一天天长大带来的惊喜！

                             ↑五个月大时我在“装模作样”！

                          ↑我是小小读书郎，鼓励一下，别忘了鼓掌哦！

拉风de小坏坏