姓 名

亮 点

评 语

常乐

勤：观察、交谈、联系

    处理好管与放的关系

真：老师、榜样、学生

    勤奋是成功的前提；处理好管与放的关系，是成功的策略；求真，则是成功的保障。

    这三点你做好了，成功就是顺其自然的事情了。

丁霞

班主任是神

作业布置：尽力保护学生喜爱

         学校和语文的兴趣

培养干部：五选一 掌握变化

          针对指导

竞争意识：贴星制度

家校联系：方式多样

    “让与自己相遇的孩子，有个更完美的童年”，多么真挚而美好的愿望！你通过自己的努力，必将这一愿望变成现实。

曹亚男

为成长惊喜

为进步幸福：表扬的力量

为班干部欣慰

拔河比赛：十根筷子

          十兄弟的故事

    惊喜、幸福、欣慰，是你班主任工作体验的关键词，这使我发现一个奇妙的现象，越劳累越快乐！

    其中滋味，只有像你这样用爱用心工作的人才能体会。

刘连杰

 改变管理策略：从要求到协商

 勤沟通：集体沟通  个别沟通

        （好朋友间的矛盾） 

 班级管理细致，提倡良性竞争

    学生在变，你的教育策略随之改变，变简单要求为沟通协商，这一变化使班级走向了自主管理的光明道路。

    谈心解心结，良性竞争促提高，你已是“高手中的高手”！

杨丽敏

学习魏书生：一事有百种做法

星激励：捡纸洗澡

让优秀家长代表发言

    善于学习，为你提供源源不断的力量，培养主人翁意识，有益于学生自主成长；爱学生，注意与家长联系，你的班级散发出教育的芬芳！

许海英

班风建设：励志小故事

矛盾处理：老师还是你们自己

感恩教育：元旦洗脚

活动开展：篮球  元旦

        （想不到那么多小明

         星那么强的能力）

顺风顺水轻松完成

    当有人为班级琐事所困扰时，你已带着孩子们开始建设班风这一软环境，这是学习和进取精神带给你的力量。

    感恩、矛盾、活动，在你妙手调理下，都变成教育的宝贵资源，你将班主任工作真的变成了美妙的艺术。

    如此，时光悄然而逝，工作顺风顺水，一切皆是自然了。

管洪芳

劝解夫妻矛盾，给学生温暖

对“信哥”的信任

班主任美好心声

    李佳倩在你的呵护下，消除了不仅是身体的不适，更是心灵的恐惧。你用爱的羽翼温暖孩子的心灵；

    “信哥”的变化，源于你对他的信任和由此产生的他对你的信任。

    洪芳，你的心声打动了我，谢谢你分享如泉涌的快乐和你正全力建造的美丽世界！

袁青义

身教：扫地写字

文明礼貌教育

日常管理细致规范

    对一年级的孩子，教会一点东西都需要那么多的耐心和时间，如扫地和写字。管理细致入微，训练扎实有效，关注全面发展，这样的班主任学生不喜爱才怪。

白丽丽

干部培养：民主选举 树立自信

注重身教：因为付出真情，所

          以收获真情。

卫星小金星

自主管理：组长轮流

家校联系

    班干部的培养，不仅利于目前的班级工作，而且对他们未来的成长很有意义；目标激励、注重身教、家校合力，是你工作的另三件法宝，难怪你的工作如此出色了。

李树杰

关爱呵护：爱，温暖孩子的心 走进内心世界交流个人小事

习惯培养：路队 卫生区

班级建设：两个组长

        （固定 轮换）

家长工作：宣传学校和同事 雪

         后通知（家长协助）

    将自己在学生眼中变平凡，是为平易近人，平易近人，是为了有的放矢地帮助与引导，于是有了奖惩的巧妙运用，有了班干部的轮换制，也就有了班级的不断进步。

    最欣赏你的大局意识，你将维护学校和同事的形象视为已任，这值得大家学习。你个人的默默奉献，为的是团队的良好声誉。树杰，我们大家谢谢你！

屠秋丽

建设新班级：统一思想

改变策略：软性设施

         （巧取糖果）

班干部培养：你是大官,

            你说了算。

从孩子的利益出发：

                 预防腮腺炎

    读“糖的故事”，我忍俊不禁，你将事故变成有趣有益的故事。

    读“大官的故事”，我暗暗赞叹，放权背后是责任与自主能力的培养。

    读“腮腺炎的故事”，我感动不已，爱在亡羊补牢时，责任在事后反思里。

    读你，我由衷欣喜，同事如你，团队之喜！

朱子杰

新班：早来晚走 了解学情

学习优秀：做好记录

班委会建设：卫生第一名

            买手套

安全：公交车排队监督

学困生转化：一帮一 多激励

班主任是在广阔世界中播种耕耘的职业

    你找到了班主任工作的规律，所以有了如此出色的工作成绩，你更具备爱心与责任心，所以那几幅手套温暖的不只是孩子们的手，还有他们的心！

梁四季

顺利快乐

打雪仗：遗憾未参与

安静的自习课:优秀班主任的

             标准

跳绳比赛：与学生比赛 指导方法

    打雪仗、自主上自习、比跳绳，于信任中亲近出现了，进步出现了。游戏和尝试，在你的运用下，竞产生奇妙的教育力量，令人赞叹。年青的你在班级管理上如此驾轻就熟，不简单！

刘蒙

班级卫生：细致表格

整顿其他课堂秩序

学困生班空帮助

    天资聪颖，使作为新手的你出手不凡；善于反思和学习，使渐入佳境的你不断进步。如此，你一定会成为更好的班主任！

常淑军

巧用手机：情景再现（卫生）原音再现（学生承诺）联系家长（骗学生多吃）

幸福的大房子：照片

反思深刻

手机原来还可以这么用！这是天才、博爱与智慧结合创造出来的杰作。同样创造出来的还有那个温馨而实用的大房子，里面是你的师爱和学生健康的成长。淑君，我“粉”你！

赵敏

定位：各科教师的纽带

责任制：学习魏书生 责任追究

班干部培养：民主选举

班级形象：班容我荣，班损我损 自觉捡垃圾

宽容：丢钱 保守秘密

     班干部的选举和使用，你们班级走到了全校的前头，那个令我至今难忘的场面是民主的启蒙运动。

    改变方法，打开了因一时冲动犯下错误的学生的心结，这次教育的成功与其说是因为你的智慧和艺术，不如说是因为你的真爱。对学生心灵的呵护和精神的关爱。

    赵敏，你为学生保守一个秘密，给她昂起头来的勇气，她会还你一个成长的奇迹！

徐秀玲

了解信任：谈话（邀请式随即式）知其心，然后能救其失也

责任制：聘任制 放权（实干家 决策者）

感恩教育：师生相互 生日祝福

身教：一起劳动

家校联系：哪壶先开提哪壶

    将学生本身视为教育资源，心灵的交流使你拥有许多共同教育的小伙伴；班干部的培养，意识超前，方法得力，才有了那场精彩的元旦联欢会；感恩教育紧密联系生活，贴近学生实际，祝福的生日短信换回了一次意外欣喜的生日PARTY…… 秀玲，我们从你身上感到爱与知识的力量！

魏祥龙

班主任：伟大工程

深入学生：情感交流 随机引导

         （帮打铅笔盒）

激励：“我最棒”“今日星”

用制度培养习惯：废纸回收活动

               （造纸术）

针对性教育:钓鱼岛 植树节

           母亲节

    文如其人，都很朴素、扎实。读本文，就如同聆听一位好友的心声，谈的是日常工作琐事，说的是日常的工作想法和做法，道出的是对教育事业和学生自然真实而充满智慧的爱！作为听众和朋友，我不禁被真爱打动。祥龙，你是助学生腾飞的吉祥金龙！

黄晓艳

感谢他们与我共同成长

班干部培养：增至25人 常开会

关心问题学生：安慰女生

             （母亲怀孕）

讲故事：《培养小学生良好习惯

            的168个故事》

    对班干部,不仅授人以渔,而且授人以渔,这才是真心负责的态度；对问题生知其然，更知其所以然，这才是打开心结的钥匙；对习惯培养既讲道理更讲故事，这才是学生喜欢的营养美味。   

    你感恩与学生共成长，我感恩我们共辉煌！

张鲁

班集体建设：了解思想

日常工作：领导与被领导

    抓思想工作和日常工作,就抓住了班主任工作的关键,这样学生发展既有纯正思想的引导,又有日常训练的根基,良好的班级管理效果就水到渠成了.

张丽娜

低起点：做作业一不讲话二不玩

细要求：儿歌培养习惯

强训练

常评价

    班级管理，你已有一套完整的经验，而这经验简洁实用，值得大家借鉴。

    丽娜，谢谢你的贡献！

刘玉娇

总结出的经验延续成传统留作后用，得出的教训时刻为班级管理敲响警钟

做好思想工作

身教：主动向学生问好

家长会效果提升：学习的力量

    注重心灵交流，注重身教，注重家校联系，你的工作顺利有效。更欣赏你的学习力，你因此而更强大！

刘磊

情感真挚，语言感人。

做好晨检工作

培养小干部：刘亚婷 小老师

   因为真情，因为挚爱，因为智慧，因为勤奋，你们的故事会更加美好，广为流传，感动建设路！对此，我坚信不疑！

李开培

标题：为做幸福的班主任而努力

      制定规章制度

拉近与学生的距离：自己人

    早读迟到不喊报告即可入室

    谈心请坐下

给学生放权：你给他权力有多大

            他的能力就有多大

多给鼓励

    已开始追求班主任工作的幸福，我非常欣赏；而你已将这一目标，通过智慧和勤奋，落到班级管理之中，我由衷赞叹。

    开培，好样的！

李娟

头一次写

幸好有搭档刘老师

公平对待：判案专家 大人眼中

      的小事，孩子眼中的大事

识字教学：下载“悟空识字”

身教示范

    第一次做班主任，就如此成功，李娟，你真的很棒！增加趣味性，注重身教激励，与搭档协调共进，是你成功的三大法宝。

    真诚、开朗、阳光，你这个领头羊会越领越好！

杨振

习惯培养：学会“唠叨” 

          上厕所 

          打扫卫生

    细小之处有努力，点滴进步含心血。杨振，一年级组的纯爷们，好样的！你辛苦了。

孙泗超

集中培训班干部 轮流值日

班队会：行为规范、安全教育

目标激励：每天六个计算题

    谈措施，真实有效；谈进步，有根有据；谈问题，清醒冷静。

    泗超，你还会更有进步！

张忠涛

开学初：布置教室 调整座位 增强学习意识

培养习惯：四抓

    思考深刻，策略得当，措施有力，好！

    如能分享期间的师生故事，则趋于完美了。

闵庆君

抓好纪律

鼓励竞争：和时间赛跑

          和成绩赛跑

加强文明教育

升学压力的思考：四个一

    新挑战轻松应对，好经验如数家珍！我看好你们哦！

夏红娟

同事再三鼓励及帮助

互助小组

定期评价：每周五末节

重视班会：明确主题

    建立互助小组，施行定期评价，开展主题班会，是你上任后的三把火，火烧得很旺，孩子们获得成长的能量，团队增加向上的温度！

    祝贺你，红娟！

姚玉楠

开学没急于上课，而是提要求

鼓励孩子走出教室玩

细要求，强训练，常评价

不足之处：实事求是

    非常欣赏你对班主任工作的思考，那么多好办法，好措施，是智慧的策略，更是教育的艺术！

王金锋

要求学生对所有学科同等对待

建立作业督查组

培养集体主义精神：活动

重视主题班队会

    优秀的金峰是怎样炼成的？真爱、聪慧、勤勉的共同作用吧！

王娜

不仅是老师，还要是朋友

扎实加强常规训练

加强与学生的情感联系

勤巡视 勤谈话 勤“蹲点”

    多好的做法啊，期待分享师生间美好的故事。

温爱霞

班干部例会

成立自律小组

    您的班主任工作经验非常宝贵，您的总结推广会为全校的班主任工作进步发挥积极作用，期待着。

陈栋

书写水平高

向学生原来的老师了解情况

充分利用家长会

    合力，你成功的法宝！

    遗憾，感觉没看够就嘎然而止，意犹未尽啊！

娄东

管是为了不管

营造良好的班级气氛：积极的人像太阳，消极的人像月亮；设计两套掌声

引导自我管理：独立性教育；爱护自我管理成果；无批评日活动

    营造良好的班级气氛，是班集体成长的外部环境；培养自我管理的习惯和能力，则是班集体成长的内部动力。

    这两方面你做好了，班主任工作自然就出色了。