涵涵小朋友2岁1个半月

涵涵的语言又一次大爆发了。

前段时间我还在担心她老是急于表达自己词汇不够而有点结巴的样子，而这段时间，她说的话简直就是个小大人，句子语法正确，逻辑清楚,而且会说很多新词,什么终于,继续等。甚至有时候我说的话的语序不正确，她自己说的时候能给正过来。

举例之.

昨天中午由于工作，我没在家陪涵涵入睡。

她困了，姥姥哄她入睡。她让姥姥讲故事。

她姥姥讲了一会儿。

“姥姥讲的故事没有妈妈讲的故事好听。”涵涵说。

“当然啊，妈妈文化高啊。”她姥姥说。

“姥姥你去挣钱吧，妈妈回来带我。”

“姥姥老了，挣不来钱了啊！”

“哦……，有两个妈妈就好了！”

“为什么呢？”

“一个妈妈去挣钱，一个妈妈带我呀！”

然后就睡着了，睡了两个小时。

我下班回家，她姥姥给我讲，我也是乐开了花，因为她这一段话能说明好多问题。她爱妈妈，她相信妈妈爱她，她是多么地想念妈妈，多么希望妈妈能时刻陪着她啊，同时，她已经从理智上接受了妈妈必须去上班的道理。从她的话语中，能感知她强烈的逻辑性和想象能力，而这正是我想要培养的。

----------------------------------------------------------------------------------------------

另外几件小事

1、想象力创造力的发展

涵涵在金宝贝上的是第五阶的课程，这一阶主要是培养孩子的想象力。

虽然每次课后，老师都要求至少每天一小时做家庭作业，可我很少有时间那么做。只是有机会尽自己所能引导一下她去想象（深感自己的想象能力极端缺乏）。

没想到，还是起了些作用。

前几天，我给她带回了一个大纸箱子。她很喜欢在里边爬进爬出的。我稍微引导了一下让她把自己当成老师，给家里的penguin，kitty猫，小乌龟，whale,布娃娃莎莎们上课，并照顾她们。她很快进入了角色。

她给她们唱歌，还打拍子。

她还说她们该尿了，给那些学生们一个一个地把尿。

到中午了，我说她们该睡觉了。她说要给她们讲故事，便煞有其事地讲起来：“有一天，猪妈妈对小白，红红，蓝蓝说，你们该自己盖房子了。”

讲了一会儿，她要换一本书，还说：“kitty 猫睡着了，小乌龟让我再讲一个故事。“

她拿了好几本书，一会儿是小乌龟让再讲故事，一会儿是莎莎让再讲一个。（嘿嘿，完全是她自己的翻版）

她自己扮演得是不亦乐乎，我也乐得在旁边干干自己的事情。

前天，我带她经过一个旱冰场，里面有人在滑冰。我告诉她，他们正在滑冰。没想到她记住了。当天晚上带她在董记海鲜吃饭，她拿着一个萝卜条在桌子上滑来滑去，还说“滑冰滑冰“。啊，我的涵涵，你的想象能力真是有长进哟！看来我的选择没有错。

而且,涵涵这两天又喜欢上了塔积木,而且最喜欢搭桥.本版的建筑都是涵涵自己搭的哟,偶尔也能搭更好的,不过没有拍下来.

2、给她在金宝贝续了课

我觉得我自己也有点疯了，简直就象下赌注。

前天，我给涵涵续了96个课时的课，掏了9200。

打算下周开始给她加上艺术课,让她天马行空想象去吧.

虽然我的初衷也只是让孩子快乐（因为她喜欢金宝贝），但我还是希望在那种氛围下，涵涵的想象能力与创造能力能得到进一步发展。

还好，她爸爸虽然嫌贵，但当我说起涵涵的进步时，他还是支持的。

3、社交的长足进步

突然又长大了一些似的。

这些天，对于比较熟悉的阿姨，能主动和她们示友好了，主动和她们打招呼,而且表情轻松而愉快。

看到比她大的男孩儿女孩儿，能主动说“小姐姐小哥哥“，如果我示意让她去握握手，她也很乐意前往。

大前天开始，她突然不怕金宝贝的吉祥物了。续课时的金宝小背包，她也喜欢得不得了。

宝贝成长的每一步，都让我快乐不已。